22 Juros Simples FEITO

22 Tema da Aula Digital Juros Simples PARÂMETROS DIDÁTICOS Competências e Habilidades envolvidas -Identificar e utilizar noções de juros simples em situações problemas. Referencial Teórico -Edwaldo Biachini – Matemática Bianchini –9º ano - SP –Editora Moderna/2011- Antonio Lopes(Bigode)-Projeto Velear- 9º ano - SP- Editora Scipione /2013 - Luiz Roberto Dante- Projeto Teláris – 9º ano -SP- Editora do Ática/2013 - Obra concebida, desenvolvida e produzida pela Editora Moderna –Projeto Araribá 9º ano - -SP/2010 PRIMEIRO MOMENTO DA AULA DIGITAL Revisão Apresentação Pergunta-desafio Justificativa Diagnóstico ATIVIDADE 1 ATIVIDADE 2 ATIVIDADE 3 ATIVIDADE 4 ATIVIDADE 5 Atividade 1: Relembrando Na aula anterior você estudou Você aprendeu a: Resolver problemas envolvendo relações entre diferentes unidades de medida (m, cm, mm, km, m², km², l, ml, g, mg e kg) Um aquário tem o formato de um paralelepípedo retangular, de largura 50 cm, comprimento 32 cm e altura 25 cm. Para encher 3/4 dele com água, quantos litros de água serão usados? Clique no aquário e divirta-se! Atividade 1: Relembrando Orientações práticas de aplicação dessa atividade Professor(a), peça a seus alunos exemplos de situações onde usamos Unidades de Medidas. Explore os exemplos dados com os(as) alunos(as) de forma que possam recordar e identificar as diferentes unidades de medidas. Motive seus alunos a resolverem a situação problema e a utilizarem o objeto de aprendizagem que traz um jogo…

resolução de problemas com a utilização das novas tecnologias. A proposta de ensino desenvolveu-se em duas turmas da 2ª série do Ensino Médio e consiste em utilizar situações problemas para desenvolver os conceitos de matemática financeira, estudos de série, progressões e funções procurando despertar a capacidade dos alunos em organizar dados, interpretá-los, construir tabelas e gráficos com os recursos da planilha eletrônica BrOffice.org Calc e do software Régua e Compasso. Disponíveis…

29/03/2015 GRANAA_20151: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem AVA | GRADUAÇÃO Você acessou como RAUL GIRALDINI SAIR Graduação GRANAA_20151 Questionários Revisão da tentativa 1 O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 7/05/2015 Noções de Atividades Atuariais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Aula­tema 01:…

ESTRUTURADA DISCIPLINA: Matemática Financeira UNIDADE DE ENSINO: 1- JUROS SIMPLES CARGA HORÁRIA: 8 horas/ aula OBJETIVOS DA UNIDADE: Apresentar o conceito de juros e montante simples, desenvolver suas fórmulas básicas e mostrar suas aplicações, permitindo ao aluno realizar cálculos e resolver problemas relacionados ao seu cotidiano profissional. COMPETÊNCIA: Conhecer, conceituar, identificar e…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Nome dos Acadêmicos e RA: Campo Grande/MS 2011Nome do Acadêmico Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso SuperiorTecnologia em Gestão de Recursos Humanos da…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane SANTA BÁRBARA DO OESTE/SP 2011 Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem Disciplina: Matemática Prof.Me. Pedro Hiane Atividade Avaliativa: Desafio de Aprendizagem apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em…

Financeira | Nome Professor EAD:Título da Atividade: | Ivonete Melo de CarvalhoEstudo e Conhecimento do Funcionamento de Calculadoras Financeiras e Planilhas de Cálculo. | Nomes dos Alunos: | Elton Bueno CarneiroWanderlei Bueno dos SantosJullieti Borba CordeiroAristeu Ferreira Bueno | RA RARARA | 347025335622308998304540 | Cidade: Telêmaco Borba-PR Data da Entrega: 29/11/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP Nomes dos Alunos: | Elton Bueno CarneiroWanderlei…

Professora: Profª Dra. Mary Ângela T. Brandalise Disciplina: Instrumentação para o ensino da matemática IV Curso: Licenciatura em Matemática (noturno) Ano: 4º 28 de novembro de 2013 1- Elabore um glossário com os conceitos abaixo relacionados, a partir dos três primeiros capítulos do livro de Luiz Carlos Paes, Didática da Matemática: uma análise da influência francesa. 1. Aprendizagem Matemática: O trabalho do aluno não é diretamente comparável ao trabalho do matemático ou do…

ORIENTAÇÃO PARA ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO ADAPTADO – MATEMÁTICA FINANCEIRA Curso: Ciências Contábeis Período Letivo: 2011/2 Semestre: 4º Disciplina: Matemática Financeira Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho Autora do Desafio: Miriane de Almeida Fernandes - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3 Orientações Gerais: Nota máxima do Desafio:…

Financeira e Análise de Demonstrações Financeiras Trabalho de complementação educacional apresentado à Anhanguera Educacional, do curso de Graduação em Tecnologia em Gestão Financeira, apresentado como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina de Matemática Financeira , ao centro universitário Anhanguera de São Paulo – CIL, sob orientação da prof.º Luiz Antônio SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CFSE em Gestão…