Jogos Para Idoso

professora Fátima Alves, pela simpatia, profissionalismo, humildade, amor e compreensão à vida do próximo. Aos meus colegas de classe, à minha amiga Alessandra Ramos da Silva, pela força e incentivo na minha vida acadêmica, a todos os idosos e pessoas que contribuíram para que este trabalho acadêmico fosse confeccionado. 4 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho monográfico a minha mãe Ana Maria, que não mediu esforços para que um dos meus sonhos fosse realizado,…

do Curso Profissional de Animador Sociocultural. Tem como tema os jogos na terceira idade. A escolha do mesmo decorre da experiência obtida no estágio anterior, que despertou o interesse e a vontade de continuar a interagir com os idosos e, também, o facto dos jogos poderem trabalhar diferentes características de acordo dos objetivos que queremos atingir, por exemplo, se quisermos conhecer o nosso público-alvo, podemos fazer um jogo de apresentação e, assim, descobrimos características,…

PROJENTO Numa sociedade cada vez mais industrializada os jogos de computadores e brinquedos eletrônicos passaram a ser mais constante na vida das crianças o que torna o brincar mais individualizado. O Brincar possibilita o resgate de valores sociais essenciais, é uma forma de comunicação entre as gerações, um instrumento de aprendizagem e de valorização do patrimônio lúdico-cultural em diferentes contextos. Por meio das brincadeiras podemos compreender a cultura de um povo, e…

dias 5-Problemática: O sedentarismo apresentado pelos idosos atualmente. O envelhecimento é associado à perda de massa muscular com redução da força muscular, da flexibilidade e da função pulmonar entre outros aspectos. Por isso, os idosos são considerados um importante grupo de risco para o sedentarismo, que pode ser caracterizado nessa faixa etária pela prática de atividades físicas com tempo inferior a 150 minutos por semana. Em idosos, especialmente, o sedentarismo é considerado…

existam atualmente, cerca de 17,6 milhões de idosos, isso indica que houve uma considerável melhoria na assistência ao idoso. Contudo, esse avanço não é homogêneo, havendo ainda indivíduos dessa população desprovidos desse progresso, em virtude de fatores como: descriminação e exclusão associada ao gênero, à etnia, ao racismo, as condições sociais e econômicas e a região geográfica de origem (BRASIL, 2007). Segundo o Estatuto do Idoso, capitulo V, art.20, “o idoso tem direito a…

CADERNOS SOCIALGEST Nº 4 - 2007 Animação de idosos Luís Jacob - 2007 Os conteúdos deste documento estão protegidos pelos direitos de autor consagrados na lei portuguesa. É proibida a reprodução sem menção do autor. © Cadernos Socialgest, nº 4 (Manual de Animação de idosos) – 2007 Índice: 1 - O Processo de envelhecimento 2 – A animação 3 – A animação de idosos 3.1 – A motivação para a animação 3.2 - Institucionalização 4 – Técnicas de animação 4.1 – Diferentes facetas…

Projeto “Adote um vovô” [aceito sugestões para um titulo melhor não é meu forte] Resumo Com mais de 20 milhões de idosos o Brasil possui somente 218 asilos públicos, segundo o Censo de 2010 existem em torno de 3500 asilos públicos e privados, esses idosos são mantidos em grande maioria coma utilização de recursos de familiares e dos próprios idosos [estatuto do idoso estabelece que pode ser utilizado ate 70% da aposentadoria dos mesmos como forma de recursos para manter esses asilos]. O nosso

qualidade de vida Objetivo do trabalho: Geralmente, a velhice está ligada às modificações do corpo, com o aparecimento das rugas e dos cabelos brancos, com o andar mais lento, diminuição das capacidades auditiva e visual, o corpo frágil. A maioria dos idosos não consegue continuar desempenhando uma vida ativa, mesmo com uma saúde muito boa. Este é o primeiro impacto do envelhecimento para o indivíduo: a perda de seus papéis sociais e o vazio experimentado por não encontrar funções.…

professor saberá o nome dos alunos através desse jogo. Após isso, serão conceituados máscaras sociais e tipos sociais, assim cada aluno receberá por sorteio o seu tipo. Ex: IDOSO(A). Aqui se desenvolve o conceito estabelecido por Spolin no jogo QUEM. Os alunos sentarão em frente ao palco e (por ordem de chamada) subirão ao palco, ocuparão a coxia e entrarão em cena demonstrando apenas corporalmente o seu tipo. Recorrendo ao exemplo acima, o idoso(a) entrando em cena olhando para quem…

são os idosos. A instituição é composta por respostas sociais tais como o apoio ao domicílio e centro de dia. Escolhi esta instituição, por se situar perto da minha área de residência (provisória) e também porque obtive algum conhecimento prévio da sua funcionalidade, ou seja, das áreas de serviço que prestavam e das patologias que alguns utentes tinham. Devido às suas características achei-a interessante para a realização do estágio. Como técnica de Gerontologia poderia ajudar estes…