ATPS_CA_Final

Faculdade de Negócios e Tecnologias da Informação (FACNET) Curso Superior Sistemas de Informação Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) Disciplina: Construção de algoritmos Prof. Wesley Tschiedel Julio Célio R. Braga Mayara de Barros Magalhães Pedro André Graciano Gonçalves Reynaldo Carvalho P. Dos Santos Brasília-DF 25/11/2014 Curso: Sistemas de Informação Período: 2º semestre Professor (a): Prof. Wesley Tschiedel Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) Nome: RA: Julio Célio R. Braga 8403995815 Mayara de Barros Magalhães 7529595498 Reynaldo Carvalho P. Dos Santos 7529598998 Pedro André Graciano Gonçalves 9902007548 Sumário Introdução Este trabalho tem a finalidade de apresentar os métodos para resolução dos problemas da Atividade Prática Supervisionada(ATPS) da aula de Construção de Algoritmos. Observando os problemas, pode-se chegar a resolução do problema 1 de duas formas distintas, a primeira trata-se de utilizar um vetor que iria contar capturar a quantidade de linhas de comando, passada pelo usuário e com o auxílio de um contador, que no nosso caso foi o (PARA), assim foi capturado os dados até o numero indicado pelo usuário e a outra forma foi utilizado apenas um contador e no meio da instrução a condição (SE), que nos auxiliou na descoberta dos números ímpares, que é o que está pedindo a ATPS. Já na resolução do problema 2, foi utilizado o comando “vetor” e após, duas linhas…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 1ª. Série Construção de Algoritmos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das…

vetores ou matrizes justificando a escolha. Problema 3 João quer montar um painel contendo diferentes números de LEDs. Como não têm muitos, não tem certeza se vai ser capaz de montar o número desejado. Considerando-se a configuração dos LEDs conforme consta o exemplo na Figura 1, fazer um algoritmo que ajude João descobrir quantos LEDs são necessários para montar o número. Figura 1 – Configuração dos números com LEDs Fonte: Figura extraída de <…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE ATPS: CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS CAMPO GRANDE, MS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE DIEGO DE SOUZA PAREDES RA: 7244591531 IARA PAMELA GALARÇA DO AMARAL RA: 7246585404 LEANDRO HASIMOTO RA: 7089554532 MYRIHELLEN OLIVEIRA DA SILVA RA: 7422671861 VINICIUS VORMANN ANTUNES RA: 6893526198 Trabalho desenvolvido para disciplina de…

Construção de Algoritmos Sistemas da Informação Sumário Relatório 3 – Resolução do problema Pag. 4 Representação por pseudo-linguagem – Relatório 3 –Pag. 5 Solução do problema 3 – Pág. 4 Relatório 4 – Solução para problema 4 – Pag. 7 Solução do problema 4 -Pág. 8 Pseudo-linguagem – Relatório 4 – Pág. 8 Referencias bibliográficas – Pag. 11 Relatório 3 – Resolução do problema Foi apresentado um problema que…

atps programaçao estruturada II FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ – UNIDADE II Construção de Algoritmos Prof. Claudio Gomes ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Etapa 3 – 2º Bimestre / 2013 Curso: Ciência da Computação Semestre: 2º - Turma A – Ano: 2013/1 RA Problema 3 João quer montar um painel contendo diferentes números de LEDs. Como não têm muitos, não tem certeza se vai ser capaz de montar o número desejado. Considerando-se a…

COMPUTADORES Atividades práticas supervisionadas – Algoritmo, 1º Semestre Tecnologia em Redes de Computadores. Trabalho para composição de notas, 1ª, 2ª, 3ª e 4ª Etapa, sob a supervisão e orientação do Prof. Sidney Maldonado. CAMPO GRANDE - MS 2014 SUMÁRIO 1. Introdução...............................................................................................................04 2. Relatórios…

FACULDADE ANHANGUERA DE TABOÃO DA SERRA TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS CONSTRUÇÃO DE ALGORITMOS TUTOR A DISTÂNCIA JOÃO ALEXANDRE BALDOVINOTTI TUTOR PRESENCIAL EDUARDO GALEGO TABOÃO DA SERRA/SP 07/10/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ......................................................................................................................03 1. RELATÓRIO PARCIAL 1 – SOLUÇÃO PARA O PROBLEMA 1.....................04 1.1 Resolução do…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas 2ª Série Construção de Algoritmos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os…

Construção de Algoritmos A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a…