analise do livro didático História em Documento

Fundação Getulio Vargas Curso de História e Ciências Sociais CPDOC Didática e Prática de Ensino de História Prof.: Thiago Krause Analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, da autora Joelza Ester Domingues. Mariana Machado Carneiro Monteiro Rio de Janeiro ABRIL 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho é uma analise do livro didático “História em Documento: Imagem e Texto”, destinado ao 7º ano, antiga 6º serie. O livro foi escrito por Joelza Ester Domingues. A autora é formada em Licenciatura de História pela Faculdade de Educação da USP, Bacharel em História pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP e Mestre em História Social pela PUC-SP. Joelza lecionou História tanto para o ensino fundamental quanto para o médio, no Colégio Marista Arquidiocesano e no Colégio Santa Cruz; além dos cursos pré-vestibulares Objetivo, Etapa e Intergraus - todos em São Paulo. ANALISE DO ÍNDICE De acordo com a autora, o livro aborda a “formação do feudalismo à falência do sistema colonial brasileiro”. Dessa forma, o livro tem uma visão cronológica da História. O índice do livro é dividido em seis unidades, vinte capítulos e 69 sub-capítulos. Abordando temas como Império Bizantino; formação do feudalismo; Islão; o mundo além da Europa - englobando os mesoamericanos, a África e o Oriente -, a vida comercial, religiosa e social na idade média; expansão comercial e marítima; colonização na América; a Europa na Idade Moderna - incluindo…

ESCOLA ESTADUAL EURICO GASPAR DUTRA WESLEY ELEUTÉRIO SOTANI N° 36 3 ANO “B” Empresas Globais Naviraí-MS 2014 ESCOLA ESTADUAL EURICO GASPAR DUTRA WESLEY ELEUTÉRIO SOTANI N° 36 3 ANO “B” A Globalização de ideias, o lado triste da globalização e revoluções cientifica e tecnológicas. Naviraí-MS 2014 INTRODUÇÃO Neste trabalho irei apresentar assuntos relacionados a empresas globais, a…

Universidade Federal do Rio de Janeiro Adriano Barroso Reaproveitamento de água pluvial Junho 20013 Introdução Vemos em nossa sociedade a necessidade e busca pelo viver de forma sustentável e pela busca de novos meios e utilização de meios antigos mas funcionais almejando a economia e a causar nenos danos ao ambiente. E um desses métodos é a utilização da água da chuva, que de forma relativamente simples podemos economizar. Com um sistema…

Objetivo(s) Perceber a diversidade da arte indígena e sua presença na sociedade contemporânea. Conteúdo(s) Culturas indígenas da América e globalização Ano(s)1º/2º/3º Tempo estimado Duas aulas Material necessário Reportagens: • O Último Imperador - 30/09/2009 Desenvolvimento 1ª etapa Introdução A reportagem focaliza a arte dos astecas, uma das mais importantes culturas existentes nos continente americano antes do século XVI. Os súditos de Montezuma estavam em boa companhia. Ao…

6º ano 1º Bimestre Atividade 1 – Introdução ao estudo da História e a Pré-História 1ª parte – Historiografia 1ª aula – 01 – Escreva a história da sua vida. Mínimo de 25 linhas. Dê um título criativo. 2ª aula – 02 – Responda as questões a seguir baseando-se na história da sua vida. Tire conclusões baseadas em suas respostas. i) Em sua história aparecem outros personagens além de você? Quem? Por quê? (Comentar sobre o homem ser um animal social) b) Se…

de entorpecentes é um fator crucial que colabora com a manutenção dessa circunstância. Neste trabalho estudamos alguns tipos de entorpecentes no tocante a sua origem e efeitos nocivos ao organismo. Conhecer as causas que levam a criança e o adolescente a buscarem o mundo das drogas, como também procuramos mostrar como a disciplina de Educação Física pode colaborar de forma preventiva, evitando que os jovens sucumbam ao vício, como no auxílio à recuperação de dependentes, não somente por…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE CIVILIZAÇÃO MICHAEL VILELA DE CASTILHO PROFESSOR WILSON DE OLIVEIRA NETO História Antiga Joinville – SC 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Civilização é um termo amplamente discutido em História, que pode ser entendido a partir de diversas perspectivas, diversos autores apresentam diversos pontos de vista a respeito do assunto, o que não torna o termo de fácil…

Introdução Existe consenso de que a teoria econômica, de forma sistematizada , iniciou se quando foi publicada a obra de Adam Smith ( a riqueza das nações 0 em 1776. Em períodos anteriores, a atividade econômica do homem era tratada e estudada como parte integrante da filosofia social. Da moral e da ética. Nesse sentido, atividade econômica deveria orientar – se de acordo com alguns princípios gerais de ética, justiça e igualdade. Os conceitos de troca, em Aristóteles, e…

próprio assunto. Escolhi contar uma história. Mais próxima do mito do que da argumentação, mas distinta em dois pialos: em primeiro lugar, é uma história verdadeira (o que o mito podia mas não devia ser); em segundo lugar, meu interesse principal é mais o de um moralista do que o de um historiador, O presente me importa mais do que o passado. Não tenho outro meio de responder à pergunta de como se comportar em relação a outrem a não ser contando uma história exemplar(este é o gênero…

Médio são utilizadas pelos professores para preparar aulas e pelos alunos para estudar para provas e para fazer trabalhos. As aulas de Ensino Médio também ajudam o aluno a se preparar para o Vestibular e o Enem. O 10emtudo indica que aulas de Ensino Médio correspondem às de Vestibular e vice-versa. Desta forma, o aluno pode escolher que tipo de aula deseja estudar: extensa ou resumida. 1. História Geral Aula 1 - A Pré-História Aula 2 - Antigo Egito Aula 3 - A Religião Egípcia Aula 4…