base apresenta o gerenciamento de portiolio

Instituto de Pesquisa, Educação e Tecnologia MBA em Gerenciamento de Projetos Gestão de Portfólio de Projetos Professor: Donato Cavalheiro Turma: Macaé - 16 e 30 de Maio de 2015 Universidade Católica de Petrópolis Instituto de Pesquisa, Educação e Tecnologia MBA em Gerenciamento de Projetos - Gestão de Portfólio de Projetos 1 INTRODUÇÃO A gestão de portfólio de projetos é um processo do gerenciamento de projetos que proporciona a interligação dos objetivos estratégicos com a gestão dos programas e projetos. Por meio dela consegue-se selecionar os melhores projetos e controlá-los para que continuem satisfazendo os propósitos do negócio. As empresas encontram-se inseridas em um ambiente dinâmico, o qual exige agilidade para adaptação às mudanças, e disponibilidade de informações para tomada de decisões. Universidade Católica de Petrópolis Instituto de Pesquisa, Educação e Tecnologia MBA em Gerenciamento de Projetos - Gestão de Portfólio de Projetos Neste cenário, os empresários enfrentam muitos desafios, no âmbito interno e externo à empresa, relacionados aos mais variados temas, tais como: gestão financeira, melhoria de processos, aproveitamento de recursos, satisfação dos clientes, questões econômicas, tecnológicas, políticas e legais. Para resolver problemas rotineiros e aproveitar oportunidades, investir em práticas gerenciais adequadas pode ser um diferencial. Universidade Católica de Petrópolis Instituto de Pesquisa, Educação e…

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MANUAL DE ORIENTAÇÃO PARA ELABORAÇÃO DO PORTFOLIO LICENCIATURA EM LETRAS CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA – UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 3 Portaria do MEC Nº 688, de 25 de Maio de 2012 CURSO: LETRAS UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CARGA HORÁRIA: 290h Prezado (a) estudante, Este documento esta dividido em duas partes: PARTE 1- apresenta as orientações para elaboração do portfolio PARTE 2- apresenta o…

Disciplina Políticas Sociais e Ambientais Portfólio N° 01 A Educação Ambiental e o Consumismo :: Portfólio OBJETIVO • Analisar a influência dos meios de comunicação de massa no comportamento do indivíduo; • Preparar-se para educar a criança a fim de transfo rmá-lo num adulto engajado. ORIENTAÇÃO O aluno deverá assistir ao vídeo e fazer as leitur as recomendadas, para a execução do trabalho deverá usar capa padrão e normas da ABNT ( Arial, 12, espaçamen to 1,5). O trabalho…

Pedagogia enfatizam a especificidade relativa à atuação do profissional da educação, em diferentes espaços educativos em que poderá atuar. Para tanto, as atividades propostas para essas disciplinas são realizadas pelos alunos do curso de Pedagogia, as quais oportunizam um espaço de reflexão onde é possível discutir sobre aspectos importantes presentes no cotidiano escolar. A disciplina de “Pesquisa e Prática Profissional – A Escola” tem como objetivo aproximarse da realidade escolar…

PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGÒGICOS UBATUBA – SP 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTE LUANA ALVES DE OLIVEIRA – RU 298281 ROSIANE VARGAS DO CARMO – RU 923465 PORTFÓLIO DA UTA FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS Portfólio referente à UTA Fundamentos Pedagógicos no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de…

UNIVERCIDADE CATÓLICA DO PARANÁ ESCOLA DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES LICENCIATURA EM HISTÓRIA RAFAELA BEANTRIZ MARTINS PORTFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO CURITIBA 2014 RAFAELA BEATRIZ MARTINS PORTFÓLIO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Portfólio apresentado à Disciplina Fundamentos da Educação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná, como requisito parcial de avaliação. Orientadora: Prof. Ms. Vera…

orientações do portfólio, sua produção textual deveria conter: TÍTULO: A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 1 - INTRODUÇÃO: Pesquisar e descrever uma experiência de atuação do professor da educação básica direcionada às práticas de ensino inclusivas. A experiência deve ser de matéria jornalística de uma instituição educativa de seu município ou região. Após a pesquisa, descrever a prática de ensino voltada para a inclusão apresentando todos os seus…

MENSAGEM DA PROFESSORA Querid@s alun@s, bem vind@s! Estamos iniciando nossa disciplina de Introdução a Educação a Distância estaremos juntos até o dia 12/11. Como está disponível no link Dinâmica de Curso, nosso módulo está dividido em 4 semanas. Nessa primeira semana (15/10 a 21/10, domingo) estudaremos a Unidade 1 - Temas I e II nesse período será necessário: o preenchimento do perfil; participação no mural; realização das autoavaliações no portfólio; e interação no fórum de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PLANO DE ENSINO CURSO: Pedagogia DISCIPLINA : Sociologia Geral CARGA HORÁRIA : 80h/a ANO: 2013 SEMESTRE: 1º PROFESSOR(A): Ma. Magda Maciel de Oliveira PERÍODO DE DESENVOLVIMENTO: 25/08/13 à 13/09/13 PROVAS 01 e 02: 14/09/13 PROVAS SUBSTITUTIVAS 01 e 02: 21/09/13 EMENTA A Sociologia como ciência, seu objeto e seus métodos. O contexto histórico de seu aparecimento e seus…

INTRODUÇÃO O portfólio começou a difundir-se em espaço escolar na década de 90, com ênfase nos Estados Unidos. A aplicação deste conceito nos contextos de ensino, mais concretamente na avaliação do desempenho dos professores teve o seu início no Canadá, na década de 70, onde era designado por “teaching dossier”. Contudo, a origem do “portfolio movement” viria a localizar-se nos Estados Unidos, no início da década de 90. Vem sendo evidenciado como um dos mais novos…