Introdução Para Um Trabalho Do Livro De Marilena Chaui

qualidade dos programas exibidos e qualificados como entretenimento, permitindo um pequeno estudo sobre a “Indústria Cultural”. Considerando que o trabalho está direcionado a toda a sociedade como forma de elucidação, e agregação de conhecimento teórico. Palavras-chave: Televisão, alienação, programas de entretenimento, baixo nível cultural. Introdução: O trabalho exposto tem como objetivo fazer uma abordagem sobre a qualidade dos programas de entretenimento apresentados na…

Trabalho sobre os Filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, do capitulo III do livro “INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA FILOSOFIA” dos Pré-Socráticos a Aristóteles – volume I - Autora “Marilena Chauí”. SÃO PAULO 2014 UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO “UNICASTELO” Curso de Psicologia, Campus São Paulo Trabalho sobre os Filósofos Sócrates, Platão e Aristóteles, do capitulo III do livro “INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DA FILOSOFIA” dos

Trabalho de filosofia Manhuaçu, 2011 Sumário: História da Filosofia no Brasil.............................................................................02 Filosofia de Padre Antonio Vieira.........................................................................04 Pensamento.........................................................................................................05 Filosofia de Marilena Chauí .........................................

Newton e tantos outros e à Física Moderna de Planck, Einstein, Bohr, de Broglie, Heisenberg, Dirac, Schrödinger, Born e tantos outros. O ano de 1543 é geralmente considerado o ano do nascimento da ciência moderna. Foram, neste ano, publicados dois livros que produziram alterações significativas no conceito de natureza e do universo: um deles foi o De Revolutionibus orbium coelestium (Sobre as revoluções das esferas celestes) do cônego polonês Nicolau Copérnico, e o segundo foi o De…

Lázaro Teixeira Trindade OS TIPOS DE CONHECIMENTO Empírico, Artístico, Teológico, Filosófico e Científico. Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Metodologia da Pesquisa I, do curso de Matemática, na Universidade do Estado da Bahia. Prof. Francisco Flávio Alves Felipe 16 de Julho de 2012 Caetité/BA APRESENTAÇÃO O presente trabalho pretende explicitar os tipos de conhecimento que permeiam e constroem a vida humana, o…

ética e política, a embriologia, museus, o Liceu, a metafísica, etc. Criou um conhecimento enciclopédico. Pensadores Árabes o consideraram como o preceptor da inteligência humana. Palavras-Chave: Lógica, metafísica, filosofia da natureza. 1. INTRODUÇÃO Todo a nossa investigação, voltar-se-á, para o que Aristóteles1 entende por substância; sendo que preliminarmente ele nos apresenta dois significados: “Daí se depreende 1 Aristóteles, filósofo grego nascido em 384 a.C. em…

1. INTRODUÇÃO O estágio é um momento fundamental à formação de qualquer profissional. Ao menos, é a partir da conclusão do estágio que estamos, do ponto de vista institucional, aptos a exercer a docência em filosofia. O objetivo geral desse trabalho é apresentar as atividades desenvolvidas durante o período de regência de classe, no colégio Edna May Cardoso. Aqui estão registradas as condições em que se realizou o estágio, os procedimentos e planejamentos assumidos em sala de…

Introdução Como todas as criações e instituições humanas, a filosofia está na história e tem uma história, que se manifesta e exprime os problemas e as questões que, em cada época de uma sociedade, os homens colocam para si mesmo diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A filosofia procura enfrentar essa novidade oferecendo caminhos, respostas e, sobretudo, propondo novas perguntas, num diálogo permanente com a sociedade e a cultura de seu tempo, do qual ela faz parte. No…

SUMARIO 1. Introdução ...........................................................................................4 2. Desenvolvimento .................................................................................5 2.1 Modelos de Homem ..........................................................................5 2.2 Darwinismo Social .........................................................................

O PRINCÍPIO ÉTICO NA FORMAÇÃO DOCENTE: CONHECIMENTOS E PRÁXIS GT8 – Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas). Nívia Vieira Coutinho Soares* Déborah dos Santos* RESUMO O presente trabalho visa à problematização da questão ética no âmbito das práticas escolares, principalmente no que diz respeito à ação docente. Para tanto, inicia-se com uma configuração nos aspectos teóricos a partir de matrizes conceituais históricas e, em seguida, aborda a temática…