Método Paulo Freire e a Informática

Método Paulo Freire e a Informática Thales Mesquita Sousa Prof. Ronaldo Ramos Internet / Intranet MPComp – Turma 14 2015 Roteiro • Introdução • Pensamento • O Método Paulo Freire • O Método Paulo Freire e a Informática • Conclusão • Resumo Introdução Infográfico da Educação Fonte: UNESCO, 2013 http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/education/educational-quality/ Introdução Fonte: UNESCO, 2013 Introdução Infográfico da Educação Fonte: UNESCO, 2013 http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/education/educational-quality/ Pensamento Dizer a Palavra e Transformar o Mundo Pensamento Pedagogia do Oprimido • Caracteriza duas concepções opostas de educação: o Concepção “Bancária” o Concepção “Problematizadora” Pensamento Educação e Política: A Construção da Cidadania • Cidadão o "indivíduo no gozo dos direitos civis e políticos de um Estado” • Cidadania o "tem que ver com a condição de cidadão, quer dizer, com o uso dos direitos e o direito de ter deveres de cidadão”. (FREIRE, Paulo. Política e Educação, Cortez, 1993.) 1985, uma das aproximadamente 80 classes de povos nômades do deserto do Quênia que seguiam o método Paulo Freire de Alfabetização. Pensamento O diálogo como paradigma • “O educador não pode colocar-se na posição ingênua de quem se pretende detentor de todo o saber” (Paulo Freire, in Moacir Gadotti, Paulo Freire: Uma Biobibliografia, 1996.) O Método Paulo Freire • Nasceu

Enfermagem Paulo Freire Educação em Saúde Manaus 2013 Vanessa Esteves Sousa Educação em Saúde Paulo Freire Manaus 2013 SUMÁRIO Introdução...................................................................................................................03 1-Vida de Paulo Freire................................................................................................04 2- Obras de Paulo…

pessoas que estavam no nosso grupo passou para outros grupos,ai fizemos da sala mesmo. Introdução Paulo Freire foi um dos melhores docentes da historia da pedagogia Brasileira, fez historia no mundo. Foi um amante do ensino educacional,muitas pessoas não acreditava que ele tinha um dom de ser um grande educador,foi professor de historia,filosofia parou atualmente como professor de língua portuguesa foi para diversas áreas da educação,foi um viajante.…

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................4 2 A VIDA E OBRA DE PAULO FREIRE....................................................................5 2.1 TEXO REFLEXIVO...............................................................................................11 CONCLUSÃO...........................;;;...............................................................................12…

Sumário Introdução ........................................................................................... 1 Paulo Freire – Vida ................................................................................ 2 Obras ..................................................................................................... 5 Conclusão .............................................................................................. 6 Bibliografia…

2ª Atividade: Conhecendo a vida e obra de Paulo Freire.  Escolha um dos seguintes livros: FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido.17.ed.Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. FREIRE,Paulo. Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996. FREIRE, Paulo. Educação como prática da liberdade. Paz e Terra; 2000. FREIRE, Paulo. Ação cultural para a liberdade e outros escritos. Paz e Terra; 2007. FREIRE, Paulo. Política e educação:…

Paulo Freire – Pedagogia da Autonomia (parte 1) Primeira parte de um pequeno resumo do livro Pedagogia da Autonomia do grande mestre Paulo Freire. O livro está estruturado em três capítulos, dentro dos quais o autor enumera e explica vinte e sete saberes mais que fundamentais – obrigatórios – na formação docente e na reflexão sobre a prática educativa, principalmente a progressista. Contudo, antes dos capítulos, o autor apresenta uma seção chamada “Primeiras Palavras”, em que escreve…

Resumo: A importância do ato de ler No artigo “A importância do ato de ler”, apresentado por Paulo Freire na abertura do Congresso Brasileiro de Leitura, realizado em Campinas em novembro de 1981, é abordada a questão da leitura do mundo, que segundo o autor, é necessária para a leitura da palavra. Portanto, Paulo Freire cita sua experiência pessoal, na qual ele primeiramente fez a leitura do pequeno mundo em que se movia, porém, na leitura da palavra durante sua escolarização, nem…

a terra, a água, a vida.” (Paulo Freire) Paulo Freire: pensamento e obra Paulo Reglus Neves Freire, educador pernambucano, nasceu no Recife, em 19 de setembro de 1921 e faleceu em São Paulo, no dia 2 de maio de 1997. Foi alfabetizado pela mãe, que o ensinava a escrever com pequenos galhos de árvore no quintal da casa da família. Com 10 anos de idade, a família mudou para a cidade de Jaboatão. Foi o mais célebre educador brasileiro, com atuação e reconhecimento…

A ESCOLA NA VISÃO DE PAULO FREIRE Alexandra Scheuer Prof. Kélvia Bonatti Kienen Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0287) – Prática Educativa Módulo IV 03/10/2012 RESUMO Este trabalho tem por objetivo identificar na bibliografia do Pedagogo Paulo Freire a visão que ele tinha da escola nos seus mais variados aspectos. Para o desenvolvimento do trabalho foram realizadas pesquisas bibliográficas. Percebeu-se que…