Introdução Para Um Plano De Aula Pre Ii

Gestão Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no Curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional De Curitiba. Tutor Local: Camila Eduarda de Oliveira Teixeira Centro Associado: São Manuel São Manuel 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................04 3. IDENTIFICAÇÃO…

PALAVRAS CHAVE: Estágio Supervisionado; Educação Física; Infantil I. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. REVISÃO DE LIERATURA 6 2.1. Fundamentos Teóricos 6 2.2. Fundamentos Práticos 7 3. METODOLOGIA 9 3.1. Relatos das Observações 9 3.2. Relatos das Regências 15 4. RESULTADOS 19 5. DISCUSSÕES 20 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 22 ANEXOS 23 1. INTRODUÇÃO Lima e Pimenta (2006) compreendem o estágio como um campo de conhecimento, não reduzindo-o a

1 INTRODUÇÃO “Somos diferentes, mas não queremos ser transformados em desiguais. As nossas vidas só precisam ser acrescidas de recursos especiais.” (Peça de Teatro Vozes da Consciência, BH) A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a educandos com necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência física, sensorial, mental ou múltipla, quer de características como altas habilidades, superdotação ou talentos. A…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA PRÓ-REITORIA DE ENSINO PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DOCENTE REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO TÍTULO I DOS DISPOSITIVOS LEGAIS Art. 1º - O presente regulamento está de acordo com a Lei n° 11.788, de 25 de setembro de 2008, que dispõe sobre o estágio dos estudantes de 2º e 3º graus e de acordo com Resolução CNE/CP nº 1/2006 que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação…

que aprova as Normas para o Trabalho Interdisciplinar Dirigido para os cursos de bacharelado e licenciatura do Centro Universitário UNA; 2 – A necessidade dos alunos trabalharem de forma sistemática, organizada e solidária em grupos, tanto na sala de aula como em outros espaços de aprendizagem, visando à construção de sua autonomia acadêmica, intelectual, política e profissional; RESOLVE: Art. 1º - Em todos os cursos, períodos ou módulos, cujas matrizes curriculares contemplem a…

Oliveira Marques Schmitz Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Salete 2013 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvida no 5º Semestre do Curso, sob orientação de Maria da Glória Silva e Silva. Salete 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO…

11 9 DOCUMENTOS DO PI ............................................................................................. 11 10 APRESENTAÇÃO DO PROJETO ......................................................................... 12 11 ANEXO A – MODELO DE PLANO DE TRABALHO ......................................... 15 2 APRESENTAÇÃO Este manual tem como finalidade orientar e estruturar a elaboração e apresentação dos Projetos Integradores (PI) dos alunos da Faculdade de Tecnologia SENAI CIMATEC.…

27:C 28:B 29:A 30: E 31: B 32:A 33:D 34:C 35:E 36:D 37:C 38:B 39:C PLANO DE ENSINO CURSO: ARQUITETURA E URBANISMO SÉRIE: 5º SEMESTRE TURNO: DIURNO/NOTURNO DISCIPLINA: SISTEMAS ESTRUTURAIS (CONCEITO PARA CÁLCULO) CARGA HORÁRIA SEMANA: 2 h/aula I. EMENTA Estabelecer conceitos relativos à concepção das estruturas para subsidiar projetos arquitetônicos e execução de obras. II. OBJETIVOS GERAIS Conceituar os sistemas estruturais empregados em…

suas principais funcionalidades. OBJETIVOS DO TREINAMENTO: ü Instalar, configurar e customizar o Asterisk IPBX. ü Construção e manutenção de um plano de discagem; ü Discutir sobre as melhores práticas de implementação de um projeto com Asterisk; ü Desenvolvimento de URAs; ü Integrar a…

Poder Executivo Ministério da Educação Universidade Federal do Amazonas Instituto de Ciências Exatas Departamento de Estatística PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Controle Estatístico de Processo Código: IEE017 Pré-Requisito : No. de 04 Créditos: Número de Aulas: Teóricas: 45 Práticas: 30 Semestre: 2o. Ano: 2014 Turma(s): 01 Curso(s) para o(s) qual(is) está sendo oferecida: Bacharelado em Estatística 2. EMENTA Filosofia da estatística da qualidade