Introdução Dos Referenciais Teóricos Sobre Educação E Emoção

material é de uso livre como base de estudo para quem está com dúvidas, o seu uso indevido será de interia responsabilidade daquele que utilizá-los. A Afetividade Docente e o Desenvolvimento Cognitivo Infantil SUMÁRIO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA CAPÍTULO 1 REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................... ** 41.1 Afetividade na Escola........................................................................................... …

PROFESSOR E ALUNO. CONCEITO DE APROVAÇÃO: (_____) ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ___________________________________________ Professor (a):Ms. Maria Gabriela Delphino SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO Introdução .................................................................................................................... 05 Projeto de pesquisa…

1. INTRODUÇÃO Esta monografia é requisito parcial de conclusão do curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, cujo tema central de investigação é – “Afetividade Familiar e Escolar como um Pilar na Aprendizagem da Educação Infantil” (APRESENTAÇÃO DO TEMA E DA MONOGRAFIA) Nas bases da investigação inicial, percebe-se que há muito tempo professores e familiares vem lutando em vão uma guerra, onde o alvo é sempre a criança, mas os despojos alcança toda uma sociedade. O mundo…

Curso de Pós-Graduação em Tecnologias e Educação a Distância Blog: uma ferramenta para compartilhar saberes na formação continuada de professores ADRIANA GUIMARÃES ANTUNES Rio Grande 2010 ADRIANA GUIMARÃES ANTUNES CONSTITUINDO REDES DE INTELIGÊNCIA COLETIVA: as contribuições do uso de blogs na formação continuada de professores Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pós Graduação em Tecnologias e Educação a Distância, da…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA - LICENCIATURA SANDRA DANIELI WERLANG Afetividade e aprendizagem na Educação Infantil Porto Alegre 2º Semestre 2010 Sandra Danieli Werlang Afetividade e aprendizagem na Educação Infantil Trabalho de Conclusão apresentado como requisito parcial e obrigatório para aprovação no curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, realizado sob…

Introdução Este projeto busca analisar a influência da relação afetiva familiar na aprendizagem escolar, pois, atualmente verificamos entre os meios de comunicação: revistas, sites educacionais e outros; que o sistema educacional brasileiro enfrenta vários problemas no que se refere ao processo de desenvolvimento da aprendizagem dos alunos que ingressam no ensino fundamental; e que mediante todos os questionamentos levantados sobre as dificuldades enfrentadas com relação à evolução…

reclamação não era contra o aumento de 0,20, mas a respeito da baixa qualidade do transporte público principalmente em horários de pico e a condução da política brasileira, apontando que a corrupção seria a responsável por todas as outras mazelas como educação, saúde e o próprio transporte público. Mesmo com caráter pacífico, os atos em São Paulo foram marcados por diversos confrontos, detenções, depredamentos e pessoas feridas. De primeiro momento o prefeito da cidade, Fernando…

APLICADA A EDUCAÇÃO TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO TUTOR A DISTÂNICA HELLENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO NOVO HAMBURGO, SETEMBRO/2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................ 3 FREUD – O TEÓRICO DA PSICANALISE ......................................... 4JEAN PIAGET – A GRANDE INFLUÊNCIA DA EDUCAÇÃO ....... 6WALLON – VALORIZAÇÃO DAS EMOÇÕES ................................. 8VYGOTSKY – O PENSADOR DA…

no processo de pesquisa. A proposta é baseada nas ideias de autores que defendem a relevância de elementos como a subjetividade e a emoção do pesquisador durante as etapas da pesquisa. O artigo está dividido em três partes. Na primeira é abordado o conceito de Metodologia da Pesquisa. Em seguida, são analisados os conceitos de motivação, com auxílio de teóricos da área de Psicologia. Na parte final do artigo, são unidas as duas vertentes já abordadas e a motivação é apresentada…

Contribuições da Psicologia para a formação em Educação Física Introdução A discussão em torno da caracterização da Educação Física como uma área de produção de conhecimento vem merecendo destaque nos estudos de caráter epistemológico, tanto de sua matriz científica como pedagógica. O debate sobre a cientificidade em torno da área ganhou destaque a partir dos anos 60, nos Estados Unidos, tendo seus reflexos ocorridos no Brasil apenas no final da década seguinte. Por outro lado, a…