Introdução De Psicopedagogia

PSICOPEDAGÓGIA INSTITUCIONAL – ABRIL / 2012 ANAILDA DOS SANTOS LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SALVADOR 2012 ANAILDA DOS SANTOS LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio do Curso de Psicopedagogia Inatitucional apresentado à Faculdade de Afonso Cláudio SALVADOR 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................

O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. Resumo: Por ser uma área ligada ao campo da saúde e da educação, a psicopedagogia requer formação específica e reconhecida nas entidades regulamentadoras. O profissional desse ramo tem uma série de possibilidades para o desempenho de sua profissão, uma vez que sua função principal é atuar nas questões relacionadas aos métodos de aprendizagem, envolvendo técnicas, formatos e dificuldades. Dessa forma, o presente…

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO AO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR Camila dos Santos Daiane Lazzaretti Denise Zanata 1 INTRODUÇÃO O presente artigo resulta da prática de Estágio Institucional realizada com as visitadoras do programa Primeira Infância Melhor do município de Palmitinho-RS. Tal prática visa oportunizar ao pós–graduando de Psicopedagogia Clínica e Institucional da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI, campus de Frederico Westphalen…

ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Chapecó, SC 2012 ANGELA MARIA FAINELLO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL Relatório de estágio apresentado como requisito para a aprovação na disciplina Psicopedagogia Institucional do Curso de Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional do Centro de Ensino Superior de…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA INSTITUCIONAL APRENDIZAGEM ENTRE DOIS MUNDOS DEBORA MARTINS FERREIRA RITA DE CÁSSIA BEC K DE OLIVEIRA SARA BARROS DO NASCIMENTO Vilhena 2012 DEBORA MARTINS FERREIRA RITA DE CÁSSIA BEC K DE OLIVEIRA SARA BARROS DO NASCIMENTO APRENDIZAGEM: ENTRE DOIS MUNDOS Relatório de Estágio…

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional DRB 1 O Fracasso Escolar Segundo a Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia nasceu de uma necessidade: contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Enquanto prática clínica, tem-se transformado em campo de estudos para investigadores interessados no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável…

intensifiquem ou que se alastrem para outras áreas. Introdução A psicopedagogia se ocupa da aprendizagem humana e surgiu de uma demanda: os problemas de aprendizagem. Segundo Maria Ângela Calderari Oliveira 2004, a aprendizagem é um processo que não se restringe somente à escola, mas sim uma construção que nasce da interação de aspectos estruturais, cognitivos e afetivos dentro de um determinado contexto social. Para a autora a psicopedagogia como instrumento educacional busca…

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS-FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DENTRO DA EMPRESA JULIO CEZAR PEREIRA DOS SANTOS VÂNIA BUENO CARVALHO PERINELLE ORIENTADORA: SARA SUNAMITA DE OLIVEIRA ANÁPOLIS-GO 2011 JULIO CEZAR PEREIRA DOS SANTOS VÂNIA BUENO CARVALHO PERINELLE A PEDAGOGIA EMPRESARIAL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DENTRO DA EMPRESA Monografia apresentada à Faculdade Católica de Anápolis como requisito…

UNIVERSIDADE PAULISTA LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. ARUJÁ – SÃO PAULO 2011 LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO EDUCACIONAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho monográfico para conclusão do Curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional apresentado à Universidade Paulista – UNIP para obtenção do título de Psicopedagogo Institucional, sob orientação da Profª Me. Edna…

(Atleta das Olimpíadas Especiais) 6 RESUMO Neste trabalho monográfico, propôs-se identificar as influências da Recreação para o desenvolvimento psicomotor da criança portadora de síndrome de Down, observadas a partir das aulas de Psicopedagogia e Educação Física no segmento da Educação Especial Infantil da APAE-RIO, devendo também contribuir para o aumento dos estudos sobre a criança portadora de síndrome de Down, a Recreação e a Psicomotricidade. Para a realização da…