FUNDAMENTOS DA EDUCACAO

Disciplina: Fundamentos da Educação CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA PARA OS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO. INTRODUÇÃO A educação escolar é processo que tem como finalidade maior a formação integral do ser humano e essa formação integral, depende em grande parte dos fundamentos que orientam a prática escolar. Neste sentido, a Filosofia, a Sociologia e a Psicologia, surgem como áreas de conhecimento indispensáveis no sentido de compreender de que modo a escola precisa pensar, planejar e executar seu Projeto pedagógico. Com base nesta perspectiva, a presente reflexão busca analizar de que modo a filosofia, a sociologia e a psicologia, enquanto campos de conhecimento que permitem compreender a evolução das formas de organização e evolução das sociedades, podem auxiliar nos fundamentos da educação. 2. FILOSOFIA, SOCIOLOGIA E PSICOLOGIA: BASES PARA PENSAR A PRÁTICA EDUCATIVA Perceber as particularidades, e ao mesmo tempo, reconhecer as estreitas relações existentes entre as ciências é fundamental para que se compreenda o quanto a Filosofia, a Sociologia e a Psicologia constituem a base do pensamento que ajuda a conceber a escola como espaço de encontro do diferente e das multiplas possibilidades de formação e desenvolvimento social. Segundo Aranha (2009), A Filosofia precisa ser compreendida como processo, reflexão crítica e autônoma a respeito da realidade, tornando-se uma forma de pensar e ver o mundo. Neste sentido, Chauí (2000, p 15), afirma que a…

Pires. Temas de filosofia. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2012. Filosofia 01 CHAUÍ, Marilena de Sousa. Convite à filosofia. 14. ed. São Paulo: Ática, 2012. Filosofia 03 JAPIASSÚ, Hilton. Um desafio à filosofia: pensar-se nos dias de hoje. São Paulo: Letras & Letras, 1997. Filosofia 07 CORDI, Cassiano. Para filosofar. 3. ed. São Paulo: Scipione, 1997. Filosofia 05 CORTELLA, Mário Sérgio. Não se desespere!: provocações filosóficas. Petrópolis/RJ: Vozes, 2013. Filosofia …

2015-1 PERÍODO SEGUNDA 1° PROFESSOR SALA PERÍODO TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA ADMINISTRAÇÃO MERCADOLÓGICA SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS PSICOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO DIREITO TRABALHISTA CONTABILIDADE GERAL I PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA 3° INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO…

ADMINISTRAÇÃO NOTURNO 2015-1 PERÍODO SEGUNDA TERÇA QUARTA 1° PROFESSOR SALA PERÍODO 2° PROFESSOR SALA PERÍODO 3° PROFESSOR SALA PERÍODO 4° PROFESSOR SALA PERÍODO 5° QUINTA SEXTA SOCIOLOGIA SEGUNDA INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO TERÇA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS MATERIAIS E PATRIMONIAIS QUARTA 205 QUINTA SEXTA PSICOLOGIA APLICADA À ADMINISTRAÇÃO DIREITO TRABALHISTA CONTABILIDADE GERAL I 700 SEGUNDA 700 TERÇA 700 QUARTA 700 QUINTA 700 SEXTA INSTITUIÇÕES DE…

pluralidade da leitura, o sentido polissêmico da palavra, macro e micro-estrutura textual, a interação leitor e escrita enquanto processo de identificação interpretativa. O sentido do texto em relação a coesão e coerência e a intertextualidade. Os operadores argumentativos do discurso, o discurso direto, o discurso implícito, o discurso analógico e o discurso metafórico. O estudo de textos voltados para a área de interesse do curso de Ciências da Religião. METODOLOGIA CIENTÍFICA…

Gislaine de Oliveira Rosa Bueno – 650634/2011/05 Francis Kravicz Gonzatto - 660149 - 2011/05 O estudo dos fundamentos da educação e sua Influência na relação entre comunidade e escola As perspectivas e histórico – cultural na educação escolar Fundamentos filosóficos da educação Fundamentos psicológicos da educação Fundamentos sócio – antropológicos Pesquisa e pratica profissional – relação…

LIMPO PAULISTA ABRIL / 2015 MARLI PERROUD DO NASCIMENTO RA:23759 PORTFÓLIO DE FORMAÇÃO 1º Semestre Turma: A Professor (a) Responsável: Kelly Oliveira Professor (a) Orientador: Márcia CAMPO LIMPO PAULISTA ABRIL / 2015 SUMÁRIO 1.Introdução do Portfólio......................................................................................4 2.Registros das Disciplinas..................................................................................5…

| |ÁREA DE CONHECIMENTO (Conforme CNPq - por extenso) |SUB-ÁREA DE CONHECIMENTO (Conforme CNPq - por extenso) | |ACADÊMICO: |ORIENTADOR: | |RESUMO: …

Santa Cruz 2012 A ASCENSÃO DA CLASSE C E AS MUDANÇAS DOS HÁBITOS NA VIDA DOS MESMOS Trabalho apresentado para as disciplinas de Psicologia Social, Filosofia, Sociologia e Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II, do Curso de Serviço social para a Faculdade Norte do Paraná a UNOPAR. Orientadores: Professores Lisnéia Aparecida Rampaso, Márcia Bastos…

O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................... 03 2. O ESTUDO DOS FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA ..................................... 05 2.1 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ............................. 05 2.2 FUNDAMENTOS SÓCIO-ANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO…