Introdução De Estagio Da Eja

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA Educação de Jovens e Adultos, um Olhar a partir da Geografia: Estudo de Caso na Escola de Ensino Médio Areal – Pelotas/RS Acadêmica: Adriane Pinto Lopes Orientadora: Prof.ª Dr.ª Liz Cristiane Dias INTRODUÇÃO A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino, a qual oportuniza os sujeitos que não tiveram a chance de estudar no tempo apropriado ou que tiveram de abandonar a escola, a voltarem à sala de aula em busca de uma educação…

A instituição escolhida para a realização do estágio de observação foi a Escola Nossa Senhora das Graças, também conhecida como Gracinha. Localizada no bairro do Itaim Bibi, região nobre da cidade de São Paulo, a escola foi fundada no ano de 1943 por um grupo de professoras com o objetivo de proporcionar às crianças uma educação católica numa escola leiga. Enfrentando problemas financeiros, foi vendida, em 1959, para a Associação Pela Família - ASPF, sua mantenedora até os dias atuais.

Curso de Pedagogia Relatório de Estágio Supervisionado I Orientando: Ravena de Melo Bezerra Orientadora: Liliane Silva Ferreira PARAZINHO - RN 2012 INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA Curso de Pedagogia Nome: Ravena de Melo Bezerra Endereço: Enxu Queimado, Pedra Grande – RN Telefone: (84) 3555-5034 E-mail: ravenabezerra@hotmail.com Disciplina: Estágio Supervisionado I Orientadora: Liliane Silva Ferreira Sumário 1. Introdução.....................................

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA 4 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária 4 2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária 4 2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária 4 3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO 5 3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO 5 3.2 EXEMPLO DE FIGURA 5 3.3 EXEMPLO DE QUADRO 6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de

de tantos desafios. Aos Mestres Sabedoria e tolerância para ensinar. Obrigada por acreditarem. Ao Pe João Paulo Conselheiro espiritual, amigo de todas as horas. Aos Alunos da EJA da rede municipal de Mogi Guaçu Exemplo de humildade e simplicidade- “Viver e não ter a vergonha de ser feliz”2. Às Professoras da EJA da rede municipal de Mogi Guaçu Coragem e busca para superar o desafio. À Secretaria de Educação e Cultura da rede municipal de Mogi Guaçu Permissão, apoio e estímulo. …

Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco. Licenciatura em Geografia Relatório Estágio Supervisionado III Observação da Estrutura Escolar Sertânia 2013 Relatório Estágio Supervisionado III Observação da Estrutura Escolar Relatório elaborado e apresentado como elemento avaliativo da disciplina de Estágio Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Geografia desta instituição, ministrada pela…

Discordamos plenamente da semi-regência, prorcionalmente não é oferecido ao aluno (a) graduando na semi-regência o mesmo comprometimento, com o aluno estagiário, pois a presença do estagiando é visto com indiferença. De acordo com essas experiências no estagio, notadamente não tornará apto a ser um bom profissional apenas estagiando. Palavras-chave: Educação. Mobral. Regência e Semi-Regência. Profissionalismo. Abstract: Among the various problems that education nationally has faced, we…

DA SILVA RU 660293 TURMA 2011/05 MISLENE DA SILVA SCHOSLER RU 660245 TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MONTENEGRO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISABETE DA SILVA RU 660293 TURMA 2011/05 MISLENE DA SILVA SCHOSLER RU 660245 TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALINY DE OLIVEIR AMENEZES RA: 1067780 GOVERNADOR VALADARES - MG Janeiro de 2013 Universidade de Uberaba – UNIUBE Licenciatura Plena em Ciências Biológicas RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório apresentado ao núcleo de Estágio da UNIUBE como registro Obrigatório

descrição acadêmica. Levei em consideração a nota da professora, e minhas anotações sobre o desempenho de vcs nas aulas, orientações, correções e parte escrita do trabalho que envolve: - Normas da FAA; - Apresentação de evidências no estágio (fotos, imagens, avaliação dos alunos, resultados visíveis); - Composição do plano de aula; - Uso de referências bibliográficas; - Termos acadêmicos ( linguagem, postura, domínio de conteúdo); - Coesão e coerência textual nos…