Introdução A Educação Física Adaptada Para Pessoas Com Deficiencias

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Elsa Midori Shimazaki Resumo O texto apresenta a história da educação especial abordando as concepções da respeito das diferenças nos períodos históricos. Enfatiza os períodos da eliminação, das instituições e o período moderno, onde se busca os mecanismos para a integração e a inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais. Apresenta algumas legislações que aparam a educação especial. Introdução Educação Especial, segundo a Lei de…

de ensino regular, onde crianças com qualquer tipo de deficiência devem frequentar, após o Brasil ter participado da Declaração de Salamanca; apresentar objetivos como as características de crianças com deficiências visual, auditiva, mental e motora; como trabalhar o desenvolvimento destas crianças, transmitindo-lhes conhecimentos de modo em que ela possa compreender o docente, qualificando-a profissionalmente; os sintomas destas deficiências e alguns recursos pedagógicos. Neste trabalho…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................05 3 CONCLUSÃO.........................................................................................................07 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................08 1 INTRODUÇÃO…

com a Educação Física. Analisando a importância da Atividade Física para os portadores de Deficiência Física, podendo levar a sociedade a discutir sobre a exclusão e inclusão social. Sabe-se que a participação do esporte influencia na sua saúde, comportamento e personalidade, reflete estes efeitos no ambiente esportivo e nas situações sociais em geral. Passa a tratar de um assunto em discussão na comunidade acadêmica e vem sendo trabalhado por vários organizadores. Palavra-chave:…

INCLUSÃO DO MOVIMENTO NO CORPO (Texto para o VIIIº Seminário Internacional de Educação – agosto/2005 FEEVALE) Autora: Lia Teresinha Hoffmann Profª Educação Física CREF 002697-G/RS, Fisioterapeuta CREFITO 6667F,Mestre Engenharia de Produção- Ergonomia. E-mail: liahoffmann@uol.com.br RESUMO O texto trata da inclusão de atividades físicas em esporte, lazer e recreação para crianças portadoras de alguma deficiência, dando-lhes a possibilidade do jogo, da brincadeira e da iniciação…

quinta-feira, 17 de janeiro de 2008 NATAÇÃO ADAPTADA (PARAESPORTE) Fabiana Harumi Sugimori- nadadora paraolímpica def. visual A cada dia, um número maior de pessoas com algum tipo de incapacidade física está envolvida em atividades físicas e esportes devido aos benefícios que eles trazem para a reabilitação e para o bem - estar . A exclusão desses indivíduos da prática de atividade física ou do esporte pode levar a diminuição da aptidão física, da eficiência dos movimentos ou mesmo…

NAJJAR 2 RESUMO: O presente artigo trata do uso do jogo de bocha adaptado pelo profissional de Terapia Ocupacional como recurso para a reabilitação biopsicossocial das pessoas com deficiências. Os esportes de campo foram desenvolvidos para introduzir jogos esportivos as atividades de lazer para os indivíduos com deficiência, a fim de facilitar sua participação em lazer fisicamente ativos e promover a saúde. No decorrer deste artigo, são abordados assuntos como o histórico do Jogo…

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Competir ou Cooperar? A Teoria dos Jogos Cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar. ARARAQUARA 2015 Driele Cristina Moralles RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Competir ou Cooperar? A Teoria dos Jogos Cooperativos e sua contribuição para a Educação Física Escolar.

DE LICENCIATURAS EDUCAÇÃO INCLUSIVA RELATÓRIO DOS VÍDEOS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA por Nome(s) do(s) aluno(s) Rio de Janeiro 2013.1 CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATIVIDADES SUGERIDAS PARA PRÁTICA (A 2) - Relatório de Vídeos/Documentários que tratem de temas da Educação Inclusiva ou Educação Especial (pessoas com altas habilidades, com transtornos mentais, com deficiências intelectuais, físicas,…

Faculdade de Educação – FACED Curso Educação Física Profª Lúcia Rejane Barontini Autores: Magnum Bezerra- 0211494 Januário Carlos Costa-0211397 PRÁTICA DO ENSINO IV GOALBALL: UMA ABORDAGEM DE INCLUSÃO PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA VISUAL NO INSTITUTO DOS CEGOS DO CEARÁ. Local: Fortaleza-CE, 2006. AUTORES: MAGNUM BEZERRA LUCIANO E JANUÁRIO CARLOS COSTA NASCIMENTO GOALBALL: UMA ABORDAGEM DE INCLUSÃO PARA PORTADORES DE DEFICIÊNCIA…