Introdução A Educação A Distancia Questionário

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS CIÊNCIAS SOCIAIS DESAFIO DE APRENDIZAGEM ACADÊMICOS: Ana Paula Dalmolin Mota / RA: 286261 Email: anapauladalmolinmota@hotmail.com Juliana Paula Vendruscolo / RA: 332098 Email:juisabelavendruscolo@hotmail.com Marivane Pereira Rodrigues / RA: 307298

para assinalar suas limitações e destacar a necessidade de novos estudos. Neste momento é importante mostrar a revisão literária, quem já pesquisou sobre o tema e a que conclusões chegou. Estudar e investigar a temática da: Influência, TIC’s na Educação, é importante porque com este estudo podemos contribuir como... A relevância social do estudo das TIC’s A relevância científica do estudo das TIC’s No sistema de ensino a tecnologia assume uma função importante em termos de apoio…

[pic] |UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO –UFOP CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA - CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL |[pic] | | CURSO DE PEDAGOGIA – G1 POLO DE CAMAÇARI MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC TEXTO: SIGNIFICAÇÃO DAS PALAVRAS E O USO DO DICIONÁRIO CAMAÇARI MAIO – 2011 MARIA NÊRES DOS SANTOS DE MELO

estudo foi avaliar o conhecimento de estudantes de Odontologia, clínicos-gerais, periodontistas e protesistas sobre o espaço biológico periodontal. Este foi um estudo do tipo observacional transversal, que utilizou de questionário, como único instrumento de coleta de dados. O questionário foi distribuído pessoalmente para 226 indivíduos: 75 alunos do último semestre do curso de Odontologia, 80 clínicos-gerais e 71 especialistas, sendo 35 protesistas e 36 periodontistas. Os resultados…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LICENCIATURA EM INFORMÁTICA EDUCAÇÃO COM TRANSFORMAÇÃO . Riverlândia – GO, junho de 2012. Curso de Licenciatura em Informática Disciplina: Estágio Supervisionado – 5º Período Colégio Estadual Machado De Assis Município: Riverlândia Distrito de Rio Verde Acadêmica: Maria Aparecida de Faria Lopes Relatório de…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Treinamento e Desenvolvimento Profa. Karem Angely Grubert Rojas CAMPINAS SETEMBRO/2012 INDICE • INTRODUÇÃO • IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE DE TREINAMENTO • IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE DE TREINAMENTO • ETAPAS DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO •…

do e-learning e possibilita que o aluno, através da hipermídia, crie seu próprio roteiro de estudos. Aborda também, as etapas necessárias para o desenvolvimento de um objeto de aprendizagem para o ensino de áudio. Palavras-chave: E-learning, Educação a Distância, Objetos de Aprendizagem, Infografia, Interatividade, Hipermídia. ABSTRACT The present article approaches the forms of interactivity observed in learning objects and its characteristics as multimedia product. It demonstrates…

KetiaKellemAraujoda.Mapeamento de Competência:um foco no aluno da Educação a Distância. Novas tecnologias na Educação.Univesidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS.V.10.n3,dez.2012. RESUMO ‘O objetivo do artigo é apresentar um mapeamento com as doze competências necessárias aos alunos da Educação a Distância (EAD) e estabelece uma relação entre as competências e os alunos da modalidade a distância.’ INTRODUÇÃO ‘O avanço que a Educação a Distancia teve no cenário educacional…

SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO 1.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 1.2 HIPOTESE 1.3 OBJETIVO 1.3.1 Objetivo geral 1.3.2 Objetivo específico 1.4 JUSTIFICATIVA 1.5 METODOLOGIA 2.0 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 2.1 LEGISLAÇÃO 2.2 ATITUDES 3.0 ANALISE DE RESULTADOS 4.0 CONCLUSÃO Anexos Referências Folha CD Pesquisa 6 6 7 7 7 7 8 9 10 13 15 16 17 16 17 18 RESUMO OLIVEIRA, Mara Gomes. Educação no trânsito. Este documento apresenta um breve estudo sobre como…

sobre o conteúdo Elo com o próximo conteúdo RECURSOS DIDÁTICOS: Texto impresso Apresentação de slides AVALIAÇÃO: Os alunos serão avaliados pela participação e observação após a exposição do assunto. BIBLIOGRAFIA: TEXEIRA, Hudson Ventura. Educação Física e Desportos: Técnicas, táticas, regras e penalidades. 4ªEd. São Paulo. Saraiva, 2003. UNIDADE ESCOLAR CÔNEGO ACILINO MODALIDADE DE ENSINO: ENSINO MÉDIO SÉRIE: 3º ANO B TURNO: NOITE Nº DE ALUNOS: 20 DATA:…