Introdução Pesquisa Escolar

GARMATE QUEIROZ KARINA APARECIDA DA SILVA CARVALHO REGIANE DE FREITAS ROMÃO SUELI DE OLIVEIRA AMARAL VIVIANE INÁCIO DE FREITAS PESQUISA E ANÁLISE TEÓRICO-REFLEXIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Cornélio Procópio 2014 GINA GARMATE QUEIROZ KARINA APARECIDA DA SILVA CARVALHO REGIANE DE FREITAS ROMÃO SUELI DE OLIVEIRA AMARAL VIVIANE INÁCIO DE FREITAS PESQUISA E ANÁLISE TEÓRICO-REFLEXIVA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado no Curso de Licenciatura

Resumo O presente trabalho é uma pesquisa de campo realizada nas escolas E.E. M RAIMUNDO NOGUEIRA localizada na cidade de Horizonte – CE e E.E. F PADRE ENEMIAS FREIRE DE ALMADA localizada na cidade de Chorozinho – CE. Teve como objetivo investigar as concepções sobre avaliação permeadas no cotidiano escolar, analisando o papel da avaliação dentro da escola e apresentando os diferentes entendimentos por parte dos docentes e discentes inseridos nessa sociedade escolar aqui pesquisada.…

BRUNA SAMANDA FERNEDA CARLA REGINA NEVES DE OLIVEIRA UTILIZAÇÃO DA CORRENTE DE AR EM UMA COZINHA ESCOLAR: O projeto de uma escola sustentável SINOP 2012 BRUNA SAMANDA FERNEDA CARLA REGINA NEVES DE OLIVEIRA UTILIZAÇÃO DA CORRENTE DE AR EM UMA COZINHA ESCOLAR: O projeto de uma escola sustentável Projeto de Pesquisa apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Engenharia Civil – UNEMAT - campus Universitário de Sinop como requisito parcial para a obtenção do grau de…

Humanidades Unidade Acadêmica de Educação Curso de Pedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado I A GESTÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE Alunas: Emanuella Oliveira Larranna Taveira Orientadora: Eleny Gianini CAMPINA GRANDE – PB 2012 Emanuella Oliveira Larranna Taveira A GESTÃO ESCOLAR NA REDE MUNICIPAL DE CAMPINA GRANDE Relatório de pesquisa exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina Estágio Supervisionado I do…

o direito de usufruir do conjunto de conhecimentos reconhecidos como necessários para o exercício da cidadania. Não possuem caráter de obrigatoriedade e, portanto, pressupõe-se que serão adaptados às peculiaridades locais. A própria comunidade escolar de todo o país já está ciente de que os PCN não são uma coleção de regras que pretendem ditar o que os professores devem ou não fazer. São, isso sim, uma referência para a transformação de objetivos, conteúdos e didática do ensino. …

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: A UTILIZAÇÃO DA INTERNET COMO FONTE DE PESQUISA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. Cristiane dos Santos Pinto Sant’anna1 (IC)*, lizandra Cristina do Amaral Silva e Souza1 (IC) e Luciette da Silva Pereira2 (FM). cris-santanna@hotmail.com 1- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - Campus Nilópolis - Rua Lúcio Tavares, 1045 - Centro - Nilópolis - CEP: 26530-060. 2- Colégio Estadual Professor Mário Campos - Rua Marques Canário, 295-…

Família para uma Efetiva Construção do Saber Conceição do Araguaia - Pará. 2012 Rosiléia de Oliveira Mundoco SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------- 03 2 PROBLEMÁTICA ------------------------------------------------------------------------------------ 04 3 OBJETIVOS DA PESQUISA------------------------------------------------------------------------------------ 05 3.1 Objetivo Geral…

de Pesquisa do pac do instituto souza campos CURSO DE PEDAGOGIA / ULBRA Carmem Silvia Ferreira Lima Fabiane Guimarães Giovana Zandona Tondin A influência da família no ambiente escolar Bernardino de Campos 2010 Carmem Silvia Ferreira Lima Fabiane Guimarães Giovana Zandona Tondin A influência da família no ambiente escolar

GESTÃO EDUCACIONAL E SEUS DESAFIOS SOROCABA - SP NOVEMBRO/2012 GESTÃO EDUCACIONAL E SEUS DESAFIOS Projeto de pesquisa apresentado à Universidade de Sorocaba – UNISO, como requisito para elaboração da monografia de conclusão de curso. SOROCABA - SP NOVEMBRO/2012 SUMÁRIO 1. TEMA .................................

Curriculares Nacionais e os Temas Transversais[1] Daniela Auad[2] Este texto discute como os Parâmetros Curriculares Nacionais[3] e os Temas Transversais foram feitos e como estes documentos tratam de gênero. Para tal serão comentados o texto de Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais, a Apresentação dos Temas Transversais e os Temas Transversais. Os PCNs e TTs já prontos e divulgados nas escolas pelo MEC são para o ensino fundamental. O ensino fundamental corresponde da…