A contribuição da familia para a efetiva construção do saber

A contribuição da Família para uma Efetiva Construção do Saber

Conceição do Araguaia - Pará.
2012

Rosiléia de Oliveira Mundoco

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------- 03
2 PROBLEMÁTICA ------------------------------------------------------------------------------------ 04
3 OBJETIVOS DA PESQUISA------------------------------------------------------------------------------------ 05 3.1 Objetivo Geral -------------------------------------------------------------------------------- 05 3.2 Objetivos Específicos -------------------------------------------------------------------------------- 05
4 METODOLOGIA ----------------------------------------------------------------------------------------------- 06
5 REFERENCIAL TEÓRICO ------------------------------------------------------------------------------------ 07
6 DISCUSSÃO DOS DADOS ----------------------------------------------------------------------------------- 09
7 AVALIAÇÃO ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 15
8 CONSIDERAÇÕES FINAIS --------------------------------------------------------------------------------------------- 16
9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ---------------------------------------------------------------------------------- 17

1 INTRODUÇÃO Este trabalho desenvolveu-se dentro da linha de pesquisa de história de vida e construção de saberes, utilizando as histórias de vida dos educando como fonte de pesquisa. Utilizando-se a abordagem qualitativa e o método biográfico história de vida, através de narrativas autobiográficas. Buscar nas memórias desses educando a história da construção de seus saberes, e significações familiares construídas ao longo de sua trajetória escolar. A partir das interlocuções teóricas do âmbito em que vivem, no sentido de mostrar através da