Integração X Inclusão Escolar

MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília – 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA PRESENTE Brasília - 2012 MOACIR CORREA JUNIOR DIFERENÇA HUMANA EM SALA DE AULA INCLUSÃO E DIVERSIDADE HUMANA EM SALA DE AULA ESCOLA: UMA DIVERSIDADE HUMANA

TRABALHOS ACADÊMICOS E CIENTÍFICOS PROFESSORA: MARISA NASCIMENTO André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. MAIO– 2011 André Luís da Silva Paulo Marina Silva Gurgel A EDUCAÇÃO FÍSICA NO AMBIENTE ESCOLAR Utilização do Jogo de Xadrez para o Desenvolvimento Cognitivo de Alunos do Ensino Fundamental II. Pre Projeto de…

SOBRE A INCLUSAO 2 INTRODUÇAO Considerando os inúmeros e velozes avanços tecnológicos e as crescentes exigências do mundo, a passagem pela escola ainda é tida pelos setores populares como melhora das condições de vida e sobrevivência ,como a lei de inclusão muitos professores se sentirá inseguras quanto ao ensinar e avaliar, pois não possuem condições de trabalho, não são preparados para isso. Esse trabalho foi desenvolvido para analisar como esta acontecendo o processo de…

1. TEMA: A Avaliação Sistematizada na Inclusão das Crianças com Necessidades Especiais na Escola Regular. 2. PROBLEMATIZAÇÃO: O que é avaliar em uma sala em que se trabalha com todos os estudantes Como, por que e para que avaliar? Qual a importância na aprendizagem da avaliação sistematizada, e como lidar com essa polemica? na verdade, legalmente, todas as crianças já tem assegurado seu espaço na escola regular, resta saber como garantir essa igualdade nas suas diversidades para que…

OBSERVAÇÃO.........................12 1 - TEMA Pedagogia Social 2 – DELIMITAÇÃO A experiência pedagógica do Programa Integração AABB Comunidade na Escola Municipal de Excelência no município de Chopinzinho – PR, sob a ótica da Pedagogia Social. 3 - JUSTIFICATIVA O presente projeto de pesquisa justifica-se diante da necessidade de analisar os impactos educacionais gerados pelo Programa Integração AABB Comunidade junto a Escola Municipal de Excelência no município de Chopinzinho – PR. A…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA - EAD INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES E REFLEXÕES. ELISANGELA DA SILVA ALVARENGA SIMÕES CARAPEBUS 2012 ELISANGELA DA SILVA ALVARENGA SIMÕES INCLUSÃO ESCOLAR: CONTRIBUIÇÕES E REFLEXÕES. Monografia apresentada à Faculdade Educacional da Lapa – FAEL como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Psicopedagogo Institucional. Orientador: Prof. : ME. Maria da Salete Sachweh …

acesso que a escola de uma maneira geral poderá propiciar relacionam-se diretamente com as questões relativas à inclusão, em suas variadas formas, dentre elas, a inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educacionais especiais (PNEEs) foco deste projeto de pesquisa, como apontam os autores Glat e Nogueira (2002): [...] vale sempre enfatizar que a inclusão de indivíduos portadores de necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino não consiste…

UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” TAUBATÉ – SP 2012 Amanda Giovaneti Sales dos Santos “EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA: um desafio para o ofício de educador” Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado ao Departamento de Ciências Sociais e Letras da Universidade de Taubaté, como parte dos requisitos para colação de grau no curso de Letras. Orientadora: Profa. Ms.

| 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 TÍTULO DO PROJETO: Inclusão, um desafio na pratica docente dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 1.2 DADOS 1.3 ORIENTADOR: 1.4 TIPO DE PESQUISA: ( x ) Bibliográfica ( ) Descritiva ( ) Exploratória ( ) Experimental 2 INTRODUÇÃO: Este projeto foi elaborado com

DE SANTOS FABIA GOMES SÍNDROME DO X’ FRÁGIL SANTOS - 2012 FABIA GOMES SÍNDROME DO X’FRÁGIL Trabalho sobre a Síndrome de X’ Frágil do Curso de Serviço Social da disciplina Metodologia Científica II, sobre orientação do Profa Amélia Cristina Elias da Ponte, como avaliação parcial do semestre do 2º ciclo. SANTOS – 2012 Gomes, Fabia Síndrome do X’ Frágil/ Fabia Gomes - 2012. 13 fls.…