Inovação Tecnológica Av1

Avaliação: CCT0112_AV1_201101492074 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: CARLOS ALBERTO DE FARIAS Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 1a Questão (Ref.: 201101598479) Turma: 9011/K Nota de Partic.: 1 Data: 11/04/2014 13:10:42 Pontos: 0,5 / 0,5 Analise as proposições abaixo sobre Conhecimento e Capital Intelectual: I - Entende-se como Conhecimento a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. O "conhecimento" não se encontra…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO E SISTEMAS IDENTIFICAÇÃO Departamento de Engenharia de Produção e Sistemas Disciplina: Elaboração de Planos de Negócios (EE5EPN1) Carga Horária: 54 Horário: 519503 Professor: EMENTA Estudo sobre as etapas para a criação e os processos decisórios de novos negócios, empreendedorismo e o desenvolvimento de planos mercadológicos. Análise de portfólio e estudos de…

Avaliação: GST0225_AV1_201001016181 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201001016181 - MANOEL AMORIM BARROS NETO Professor: ANTONIO CARLOS CARVALHO DE ALMEIDA Turma: 9005/AE Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 16/04/2014 20:30:04 1a Questão (Ref.: 201001260912) sem. N/A: Conhecimento Pontos: 0,5 / 0,5 Após entender o valor de conhecimento (o ativo mais importante numa empresa)…

Estácio Fechar Avaliação: CCT0112_AV1_200801531414 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 200801531414 - ANTONIO MARTINS JORGE NETO Professor: MARCELO VASQUES DE OLIVEIRA Turma: 9016/P Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 1 Data: 28/09/2013 13:21:00 1a Questão (Ref.: 200801648320) Pontos: 0,5 / 0,5 No processo de criação do conhecimento, a organização tem a função de fornecer a ambiência apropriada para facilitar as…

Conceitos de plano de empreendimento - a compreensão de um plano de empreendimento Aula 11 - Empreendimento para desenvolvimento local Aula 12 - Empreendedorismo e inovação no contexto da sociedade do conhecimento - o mundo atual Aula 13 - A inovação tecnológica: motivações, dimensões e conceitos Aula 14 - Empreendedorismo e inovação no contexto da sociedade do conhecimento Planejamento (aulas) Após a apresentação conceitual daquela aula, dos casos reais e/ou do…

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO 07/01/201515 06/11/2014 PLANO DE ENSINO 2015.1 (UNIDADE CURRICULAR/DISCIPLINA) CURSO: Gestão Tecnológica de Recursos Humanos Componente Curricular da Unidade Curricular (Disciplina) Créditos Carga Horária Formação: CST Teoria 3 57:20 Modalidade do Curso: Presencial Prática Currículo: 113 TDE 1 22:40 Turno: Prática no Campo Profissional Turma:

21/12/2014 Estácio Fechar Avaliação: GST0225_AV1_201102227935 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: 201102227935 ­ MARIA GABRIELA FILGUEIRAS LAVINAS Professor: LEILA MARIA FREIRE RIBEIRO Turma: 9010/AX Nota da Prova: 6,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 02/10/2014 17:34:39 1a Questão (Ref.: 201102481457) Pontos: 0,0 / 0,5 O processo de conversão do conhecimento é a base para criação e gestão do…

RA: 414205365 PAULO MOREIRA RA: 3014201196 Trabalho apresentado como exigência para a avaliação da AV1 da disciplina Comportamento Organizacional do curso de Processos Gerenciais, da Universidade Nove de Julho – UNINOVE. Orientador: (Profa. Fabia). Mudança organizacional 1.0 Conceito A mudança organizacional possui diversas definições

Avaliação: GST0225_AV1_201201749387 » TÓPICOS ESPECIAIS EM ADMINISTRAÇÃO Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Turma: 9009/AJ Nota do Trab.: 0 1a Questão (Ref.: 201201881523) Nota de Partic.: 1,5 Data: 12/04/2014 14:00:33 Pontos: 0,0 / 0,5 Analise as proposições abaixo sobre Conhecimento e Capital Intelectual: I - Entende-se como Conhecimento a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. O "conhecimento" não se…

estágio ao ano; -­‐ Uma equipe de 8 mil professores altamente qualificados; -­‐ Formação contínua e completa: Graduação Tradicional ou Tecnológica, Pós-­‐Graduação lato sensu presencial e a distância, cursos de Extensão, Mestrado stricto sensu e Doutorado; -­‐ Convênio com universidades …