MATERIAL DIDÁTICO MEDIACIONAL PARA EaD

AVALIAÇÃO DO MÓDULO MATERIAL DIDÁTICO MEDIACIONAL PARA EaD ALUNO(A): CURSO: 1) Comente como é organizado e preparado o material em Ead. 2) As instituições de ensino passaram a empregar metodologias pedagógicas baseadas em Tecnologias de Informação e Comunicação? Justifique. 3) Faça um breve comentário sobre o histórico da utilização de materiais didáticos em EaD no Brasil. 4) Há muitas similaridades ou diferença entre os materiais didáticos elaborados para o ensino presencial e os construídos para EaD? Comente. 5) O que configura material didático para EAD? 6) No ensino presencial os materiais didáticos complementam a fala e a ação direta do professor, e como se processa na EAD? 7) O que é possível destacar nos indicadores igualmente válidos para os materiais didáticos presenciais e para a EAD? 8) Quais as características principais que podem ser destacadas como essenciais para os materiais didáticos em EAD ? 9) Segundo o MEC, quais os critérios utilizados para a elaboração de materiais didáticos para EaD? 10) Conforme o documento do MEC, os programas de educação a distância precisam dispor de docentes com habilidades multidisciplinares, que seriam capazes do que? 11) O desenvolvimento de AVA em EAD permite a difusão de conteúdos de maneira prática e fácil, além de proporcionar a interatividade entre professor e aluno por meio de ferramentas de comunicação, como chat, fóruns e correio eletrônico? Comente. 12) O que é orientado a instituição no que se

PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA UTRAMIG - FASE II Coordenação: Profa. Ms. Rosângela Maluf Equipe: Anísia Chaves Moisés Pereira de Barros Marcelo Leocádio Rocha Silva Belo Horizonte Maio 2012 1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO........................................................................................... 02 2. JUSTIFICATIVA......................................................................................... 03 3.…

PROFUNCIONÁRIO – 2013 – ALTA FLORESTA Cursista: Modesto Paulino Da Silva Turma: Infraestrutura – Motorista Tutora: Rudimaria Barbosa Profª Caderno nº EaD: Fundamentos e Práticas na EaD Memorial do 1º encontro presencial O novo módulo foi iniciado as 7:30 do dia 15 de julho de 2013 com a chamada feita pela professora Rudmaria. Foram explicadas as novas regras do curso. A Rud falou sobre faltas, média 06 para passar ou ficar em recuperação, por isso devemos levar a sério nosso…

RONDÔNIA CÂMPUS PORTO VELHO/POLO CENTRO Curso Técnico em Infraestrutura Escola - Profuncionário MEMORIAL DESCRITIVO: Fundamentos e Práticas na EAD Marcia Aparecida Nunes Dias Barros PORTO VELHO/RO 2014 2 Marcia Aparecida Nunes Dias Barros MEMORIAL DESCRITIVO: Fundamentos e Práticas na EAD Memorial Descritivo apresentado no Curso de Técnicos em infraestrutura Escolar, do Profuncionário, oferecido na parceria IFRO/IFRN, no Campus Porto Velho/Pólo Centro, sob a…

dados do Censo de Educação Superior, dos 6,7 milhões de universitários brasileiros, 14,7% estavam matriculados em cursos a distância. Já em 2013, esses dados tendem a crescer com variação superior a 33,5%. A ABED (Associação Brasileira de Educação a Distância), que é uma sociedade científica, sem fins lucrativos, criada em 21 de junho de 1995 por um grupo de educadores interessados em novas tecnologias de aprendizagem e em educação a distância, tem por missão estimular a prática e o…

Polos de Apoio Presencial: a Importância da Infraestrutura e de uma Boa Gestão Acadêmico-Administrativo para Cursos de Educação a Distância Introdução O Polo de Apoio Presencial é essencial na modalidade de Educação a Distância (EAD) é onde o aluno tem o primeiro contato com o curso. Dentro da estrutura mínima exigida temos que considerar a estrutura física, pedagógica e tecnológica para o seu desenvolvimento completo. É necessário que o polo esteja preparado para fazer todo o…

Tecnologia Ead Wanderley Damasceno Facape Wanderley.damasceno2012@gmail.com A educação à distância (EAD) pode e tem sido realizada por diversos meios, seja rádio, correio, telefone, televisão, dentre outros. No entanto, o sucesso dos cursos não depende unicamente da tecnologia empregada, assim como também no ensino presencial o sucesso depender tanto da universidade através dos seus professores , infraestrutura e do comprometimento dos alunos. Essa…

O ensino a distância vem sendo uma alternativa concreta para milhares de pessoas que não tiveram acesso a cursos presenciais de ensino. A educação a distância possui características, linguagem e formato próprios, exigindo administração, desenho, lógica, acompanhamento, avaliação, recursos técnicos, tecnológicos, de infraestrutura e pedagógicos específicos. Possui ainda, ambientes colaborativos, em que a aprendizagem é orientada para o aluno, em vez de estar centrada no professor. As…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Educação a Distância São Paulo 2012 DESAFIO DE APRENDIZAGEM 1ª ETAPA: 1 - Apresentação: apresentação do plano de gestão em EaD; Neste trabalho, será disposto um projeto inicial baseado na elaboração de um curso a distância com um viés voltado à educação corporativa em uma determinada empresa, a abordagem será através de uma implementação paulatina de uma nova…

Técnico em informática básica para professores – Eixo Tecnológico: Apoio Educacional – Educação Profissional Técnica de nível médio, para a Rede e-Tec Brasil. Instituição Centro de Educação profissional Ezequiel Ferreira Lima Localização Campo Grande /MS Região atual de atendimento cursos presencial Campo Grande – MS – 50 vagas Região que será atendida com cursos na modalidade EaD Campo Grande – Dourados – Três Lagoas –Rio Verde de Mato Grosso – Coxim – Aquidauana.…