Informática No Ensino Da Matemática

Os Recursos Tecnológicos e suas relações com o processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática. Elizandra Noely Josivane Cristine Laila Jéssica Lorena Portal Naéli Sande Patrícia Martins Rayane Lopes Maria Lídia Paula Ledoux RESUMO Este estudo foi realizado na intenção de fazer uma abordagem sobre os recursos tecnológicos e suas relações com ensino aprendizagem dos conteúdos matemáticos. Para tanto,…

PAULISTA ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II BRASÍLIA - DF 2014 ISABELLA DE SOUSA BATISTA JOSÉ MANOEL DE ANDRADE UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Licenciatura em Matemática apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador:…

PÓS – GRADUAÇÃO EM ENSINO DA MATEMÁTICA “PROJETO DE PESQUISA” AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA LUCELENE FERREIRA DA SILVA COELHO ORLEY MARTINS ANA PAULA MORAIS FARIA ANÁPOLIS 2012 LUCELENE FERREIRA DA SILVA COELHO ORLEY MARTINS ANA PAULA MORAIS FARIA “PROJETO DE PESQUISA” AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Ensino da Matemática da…

INTRODUÇÃO A escola de ensino fundamental nos últimos anos vem ganhando uma grande importância, segundo os PCNs ela deve propiciar aos educandos de 1ª à 4ª série a vivência dos valores fraternos e o desenvolvimento da criatividade, através da leitura, da interpretação, da escrita e de situações práticas do dia a dia, buscando despertar e favorecer as suas potencialidades e torná-los seres humanos mais sensíveis e comprometidos com o bem comum, os principais objetivos são: Criar…

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GAMA CENTRO DE ENSINO MÉDIO Nº 03 DISCIPLINA: INICIAÇÃO CIENTÍFICA PROFESSOR (A): THAIS OLIVEIRA NOME/NÚMERO TURMA PESQUISA Gama – DF Abril/2014 COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DO GAMA CENTRO DE ENSINO MÉDIO Nº 03 NOME DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO Trabalho entregue à disciplina Iniciação Científica do Centro de Ensino Médio 03, para analise da professora Thais Oliveira como pré-requisito

Rodrigues Projeto de extensão, Curso de Pedagogia da Faculdade de Viçosa, orientada pela Professora Mestre Fabiana Maria Roque Chaves. VIÇOSA- MG 2015 Informática educativa Nome da Instituição: Escola Municipal Antônio Carlos Turmas: 1°e 2° ano/ alunos do período integral Turno: tarde Aplicador(a) do projeto: Fabiana Anastácio Rodrigues Disciplina a ser trabalhada: Interdisciplinar Inicio do projeto: .

Tupã. Habilitação: Bacharel em Sistemas de Informação, no ano de 2013. 2. Cursando Licenciatura em Matemática, de acordo com a Resolução CNE/CES nº 2/1997. Término previsto para abril/2014. DADOS PROFISSIONAIS Cursei dois anos de Análise de Sistemas e Tecnologia da Informação, na Faculdade de Tecnologia de Ourinhos, onde obtive Certificado de Competência Profissional de Instrutor de Informática, no ano de 2008, e fui considerada proficiente em Língua Inglesa, no ano de 2009.…

Fax: CEP: RJ Cel: Objetivo do Curso Em municípios do interior, a demanda por conhecimento de informática vem crescendo e na maioria das vezes um profissional do nível de tecnólogo é o mais adequado para as empresas como é o caso das pequenas indústrias, hospitais, comércio e as próprias prefeituras locais. Atualmente, qualquer organização, por menor que seja, tem necessidade de empregar a informática. Por exemplo: comércio, hospitais, postos de saúde, administração pública e privada,…

ESCOLA CLASSE 26 DE CEILÂNDIA Projeto de aprendizagem: Informática na Educação: a Matemática e demais disciplinas num contexto interdisciplinar Informática na Educação Tema: A Informática a serviço de um projeto educacional Área: Informática, Matemática e demais áreas do ensino Público-alvo: Alunos do BIA, 4º e 5º ano da escola Executores: Professores responsáveis pelas turmas, supervisão, coordenação da Escola Escola: Introdução

Educação Matemática a Distância Online: Balanço e Perspectivas1, 2 Marcelo C. Borba Grupo de Pesquisa em Informática outras Mídias e Educação Matemática, GPIMEM Pós-Graduação em Educação Matemática, Depto. de Matemática UNESP, Rio Claro, SP Brasil3 mborba@rc.unesp.br Resumo4 O objetivo deste artigo é mostrar como a Educação Matemática online se encontra hoje no Brasil. Em um primeiro momento a pesquisa em Educação a Distância online (EaDonline) estava muito próxima da pesquisa…