Informatica Na Educação Brasileira

A educação no Brasil, a informática na educação brasileira também recebeu influência da educação de outras culturas. Na década de 80, liderado por Papert, chegou ao nosso país o movimento que denominou-se de Filosofia e Linguagem LOGO. Por meio desse movimento Papert divulgou idéias que defendiam que o computador é um instrumento que catalisa conceitos complexos, permitindo assim que o aluno trabalhe estes conceitos de maneira simples e lúdica. A partir desse entendimento desenvolveu-se…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - ESA DISCIPLINA: INFORMÁTICA APLICADA À SAÚDE DANNEY PAULO SILVA DE SOUZA MELQUISEDEQUE SANCHES CARDOSO Histórico da informática na Saúde: no Mundo e no Brasil MANAUS – 2012 DANNEY PAULO SILVA DE SOUZA MELQUISEDEQUE SANCHES CARDOSO Histórico da informática na Saúde: no Mundo e no Brasil MANAUS – 2012 SUMÁRIO…

Referencial teórico A informática educativa no Brasil Segundo Moraes (1993), a informática educativa no Brasil tem suas raízes históricas plantadas na década de 1970, quando, pela primeira vez, em 1971, se discutiu o uso de computadores para o ensino de Física, em seminário promovido pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), com a participação de um especialista da Universidade de Dartmouth dos EUA. Em 1973, algumas experiências com uso dos computadores começaram a ser…

interesses dos alunos e as mudanças globais que ocorrem apressadamente. O Termo "Tecnologia na Educação" é abrangente. Entre as tecnologias inventadas estão algumas que afetaram profundamente a educação: a fala, a escrita, a imprensa, e, sem dúvida alguma, o conjunto de tecnologias eletroeletrônicas que a partir dos anos 70 começaram a difundir no Brasil. Entretanto, não esqueceremos de que a educação continua a ser feita predominantemente pela fala e pela escrita, sendo fundamentais.…

A UTILIZAÇÃO DA INTERNET NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: TECNOLOGIAS UTILIZADAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Daniela Medeiros Cedro Escola Superior de Computação - Faculdade Lourenço Filho E-mail: danielacedro@bol.com.br Resumo: Apresenta uma discussão a respeito da contribuição da Internet na área de educação no Brasil e no mundo. Desde o surgimento da Internet em 1969 para fins militares, atualizações e aperfeiçoamentos fizeram da simples rede experimental, uma grande rede mundial de…

Orientador Herminio Kloch Centro Universitário Leonardo da Vinci UNIASSELVIHID0601 Disciplina Informática Básica e Tecnologias da Educação 25/09/07 ResumoQuando se fala de inclusão digital, se esta referindo apenas a introdução da informática, isso não difere quando se refere a inclusão digital nas escolas. Mas o que é visto hoje essa inclusão ainda é utópica, pois apenas os conceitos básicos de informática são repassados aos alunos, e os professores, quando utilizam tão…

[pic] ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA DE BARRA DO GARÇAS CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA PLANO DE ESTÁGIO PROFISSIONAL SUPERVISIONADO Módulo I – Operador de Microcomputador ÔNICA EMILIA LEONEL DA SILVA Barra do Garças – MT. 2013 ÔNICA EMILIA LEONEL DA SILVA PLANO DE ESTÁGIO PROFISSIONAL SUPERVISIONADO Módulo I – Operador de Microcomputador

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centr o de Educação a Distância Anhanguera Taubaté Unidade 1 PEDAGOGIA 2º BIMESTRE Kátia Santos RA 2862944638 Jeani Cristina da S. Pereira Santos RA 8982239094 Regina Machado RA 1911242109 Valdenice Cândido RA 2809671620 Bruna Lopes da Costa RA 2841274398 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS:  Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação  Tecnologias aplicadas á Educação  Desenvolvimento Pessoal e Profissional Taubaté/SP…

Educação e tecnologia: entre o discurso e a prática Ângela Carrancho da Silva* Resumo Este artigo apresenta uma reflexão sobre a inserção de tecnologia no cotidiano escolar. São analisados alguns resultados do Proinfo, relacionando-os às suas metas iniciais e aos atuais índices nacionais e internacionais de qualidade de educação. A análise dos índices revela que o investimento em tecnologia para a Educação Básica no país não garantiu a tão proclamada qualidade na educação brasileira. A…

A necessidade da inclusão digital na educação. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação. Orientador Profª Ms. Ericka Ferreira Cunha Coordenação Central de Educação a Distância Curso de Especialização Tecnologias em Educação