Indutor Conclusao

e data da entrega, apresentação ou publicação. ETAPA 1 Aula-tema: Indutores. Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você possa aplicar o conhecimento adquirido em aulas teóricas da disciplina, bem como, consultando seu livro texto (PLT) ao final dessa etapa você, aluno, deverá estar apto a conhecer os princípios da Lei de Faraday e da Lei de Lenz, a fim de compreender o funcionamento dos indutores Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.…

...7 4.FUNCIONAMENTO BÁSICO...................................................................................9 5.APLICAÇÃO.............................................................................................................9 CONCLUSÃO..............................................................................................................10 BIBLIOGRAFIA............................................................................................................ 11

Passo 3 Pesquisar na internet a respeito de valores comerciais comuns para indutores. Indutores Comerciais 1.0H 1.1H 1.2H 1.3H 1.5H 1.6H 1.8H 2.0H 2.2H 2.4H 2.7H 3.0H 3.3H 3.6H 3.9H 4.3H 4.7H 5.1H 5.6H 6.2H 6.8H 7.5H 8.2H 9.1H Para obter os demais valores bastos multiplicar por: 10-3, 10-6. Passo 4 Relatório 1: Indutores 1. Objetivos O indutor tem como o objetivo principal o armazenamento de energia elétrica criado pelas correntes

componentes: resistências, indutores e capacitores. Estes componentes são ligados em série, podendo haver repetição ou ausência de alguns deles, dependendo dos tipos de componentes presentes no circuito, sendo, conforme o caso, designados por: circuito RLC, circuito LC, circuito RC ou circuito RL. Para apresentar as leis do eletromagnetismo que aplicamos nesta modelagem usamos as unidades: Ω (lê-se ohm) que mede a resistência em R, H (lê-se Henry) que mede a indutância em um indutor L e…

Basicamente consiste de um diodo, um indutor e uma chave (um transistor, MOSFET, IGBT, BJT, etc). Um capacitor de saída pode ser utilizado como filtro. Figura 1 ­ Forma geral de um conversor Boost 3. OPERAÇÃO Sua operação se dá de forma muito simples. Consideremos inicialmente um conversor Elevador de tensão com entrada DC. Quando o transistor é ligado, a tensão de entrada (E) é aplicada ao indutor. Este então começa a…

transmissão. Na prática, a resistência equivalente da LT foram 4 resistores ligados em paralelo, sendo cada um no valor de 138 ohms, aproximadamente, e 4 indutores ligados também em paralelo no valor de 285 mH cada. Do circuito de disparo dos tiristores, foi ligado em série apenas um indutor de 285 mH, sendo que este equivalente (circuito de disparo mais o indutor) estavam ligados em paralelo com uma carga puramente resistiva de 20 uF. A resistência de 0.5 ohms é um valor teórico e…

Relatório 7 Capacitores e circuito RLC - transiente Introdução Teórica Impedância: Um circuito RLC (também conhecido como circuito ressonante ou circuito aceitador) é um circuito elétrico consistindo de um resistor (R), um indutor (L), e um capacitor (C), conectados em série ou em paralelo. O circuito RLC é chamado de circuito de segunda ordem visto que qualquer tensão ou corrente nele pode ser descrita por uma equação diferencial de segunda ordem. Impedância elétrica

SUMÁRIO 1) Teoremas de Thèvenin e da da Superposição de Efeitos .................................................... 04 2) Teoremas da Máxima Transferência de Potência e da Reciprocidade de Efeitos .............. 07 3) Características dos Indutores e Capacitores ........................................................................ 10 4) Comportamento de Circuitos RLC Série em Regime Permanente Senoidal ...................... 14 5) Comportamento de Circuitos RLC Paralelo em…

.................... 5 1.5 ESTRATÉGIAS DE CONTROLE PARA SISTEMAS INTERLIGADOS À REDE ........................ 8 1.6 SISTEMA PROPOSTO .................................................................................................. 10 1.7 CONCLUSÃO .............................................................................................................. 11 CAPÍTULO 2 .......................................................................................................................

PROFESSOR: João Cesar Paula Salve Março – 2014 OBJETIVOS Usar o osciloscópio, sinais elétricos e defasagem. DESENVOLVIMENTO TEÓRICO PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL MATERIAIS UTILIZADOS Osciloscópio; Gerador de sinais; 1 Resistor; 1 Capacitor; 1 Indutor; Multímetro; Protoboard. DESCRIÇÃO DO PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL Primeiramente aprendeu-se a manusear o osciloscópio e o gerador de sinais. Através do gerador de sinais, determinou-se as características de um sinal periódico na…