Inclusao Cultura Corporal

merendeiras. 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO Luta pelos direitos de igualdade social das pessoas com deficiência é o marco inicial da inclusão escolar em nossa sociedade. Como sabemos a maioria dos direitos conquistados por um povo remete à educação e não foi diferente nesse aspecto. Anteriormente ao século XX, à idéia de inclusão era inexistente, a maioria das pessoas sequer tinha direito e/ou condições para freqüentar a escola. Já no século XX, o que vemos em…

mesmo. Avaliação: é feita através do desempenho motor. O erro, sua identificação é fundamental para aquisição de habilidades de acordo com as etapas de aquisição de habilidades motoras básicas. Críticas principais: - Não se refere ao contexto sócio-cultura, - O desenvolvimento dos domínios afetivo, cognitivos e sociais são feitos ocasionalmente e não intencionalmente. Seqüência de Desenvolvimento Motor e Faixa Etária Aproximada para cada Fase de Desenvolvimento Movimentos determinados…

Ações do Programa Segundo Tempo buscam aumentar a autoestima, habilidades motoras e condições de saúde dos participantes. Também incentivam a prática de atividades esportivas educacionais e a interação entre participantes como forma de garantir a inclusão social. Entidades públicas e privadas sem fins lucrativos podem se inscrever para propor uma parceria com o programa . Os parceiros mantêm núcleos de esporte educacional e criam eventos e atividades esportivas educacionais. Cada núcleo…

INTRODUÇÃO O presente trabalho e como objetivo tratar sobre um tema muito interessante e fundamental no cotidiano escolar: a inclusão. Educação é um direito de todos. No Brasil este direito apenas foi reconhecido na Constituição Federal de 1988. A sala de aula é o local destinado ao desenvolvimento do ensino e da aprendizagem além de ser um ambiente de diversidade. A escola deve promover o ensino de forma que atenda a todos os alunos de forma indiscriminada. Até o século XVI, não havia…

Tematiza os elementos da Cultura Corporal, de forma a desenvolver nos alunos a capacidade de analisar e agir criticamente nessa esfera. ( ) Direcionada inicialmente para as quatro primeiras séries do ensino fundamental, a idéia central dessa proposta é oferecer à criança oportunidades de experiências de movimento adequadas às faixas etárias, de modo a garantir o seu desenvolvimento motor. ( ) Essa abordagem se expressa na contextualização dos temas compreendidos pela Cultura Corporal,…

Associados, 1992. Resumo Neste livro passar a ideias de vários autores que é entendida como uma das formas de conseguir conhecimento especifica da Educação Física onde sempre presente o individual de cada tema da cultura corporal, como também o geral que é a expressão corporal como linguagem social e historicamente construída. Assim, é completada a abordagem dos temas formando programas especifico para cada um dos graus de ensino bem como conhecimentos e organizar o trabalho…

Cultura Corporal e Educação Física A cultura por Geertz (1989) é um ponto inicial para as discussões que estão inseridas nesse texto. De acordo com o texto observa-se que o comportamento das pessoas é “condicionado” geralmente pelas regras estabelecidas culturalmente e que conseqüentemente, não há comportamento que não passe pela influencia corporal. Podemos afirmar que como DAOLIO (1998), que a cultura deve ser entendida como um dos principais conceitos para a Educação Física. Sendo…

opiniões podem ser melhoradas na vida dos alunos quando o educador intervém e em suas aulas não se passam somente fundamentos esportivos e de treinamentos, mas sim atividades que venham sugerir aos alunos bem estarem consigo e com o outro. A inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais nas escolas e neste caso nas aulas de Educação Física indicados pela LDB vem como um degrau tanto para o educador quanto para o educando que juntos trabalharão novos métodos de ensino…

Realize uma pesquisa e comente no seu ponto de vista sobre como funciona e para que serve o Portal Nacional de Tecnologia Assistiva e qual a importância desse sistema na inclusão da pessoa com deficiência auditiva. Não se esqueçam de mencionar a fonte. Elabore um plano de aula para a criança com deficiencia auditiva. O Portal Nacional de Tecnologia Assistiva é um importante instrumento de convergência e troca de informações sobre as iniciativas existentes no Brasil em pesquisa,…

educado sem o uso de castigos corporais. A Lei 8.069, que institui o Estatuto da Criança e Adolescente, condena maus-tratos contra a criança e o adolescente, mas não define se os maus-tratos seriam físicos ou morais. Com as alterações, o artigo 18 do (ECA) que fala que é dever de todos velar pela dignidade da criança e do adolescente, pondo-os a salvo de qualquer tratamento desumano, violento, aterrorizante, vexatório ou constrangedor, passa a definir “castigo corporal” como “ação de…