Importância Da Literatura Na Sala De Aula

Título: Explorando o Faz de Conta na Educação Infantil Resumo O presente paper é produto do estágio na Educação Infantil onde o tema é Literatura Infantil: explorando o faz de conta. A literatura infantil é um caminho que leva a criança a desenvolver suas emoções e sua criatividade, estimulando seu aprendizado, pois enriquece seu vocabulário. O trabalho com a literatura infantil aumenta o interesse pela leitura e o faz de conta. É necessário que as crianças em sua formação docente,…

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CED DEPARTAMENTO DE METODOLOGIA DE ENSINO – MEN ESTÁGIO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA II DIEGO RAFAEL VOGT RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Classicismo, Quinhentismo e Intertextualidades Florianópolis, Novembro de 2013 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ...................................................................................................... 3 2 O PROJETO

Ensino Fundamental. Apresenta um marco histórico do cordel no Brasil e sua influência na região nordeste. Também apresenta as principais características do cordel e os autores mais destacados nacionalmente. O objetivo geral da pesquisa foi abordar a importância do cordel no processo de leitura e letramento e apresentar dados das experiências desenvolvidas no projeto “CORDEL: Aprendendo com a poesia popular”. Com base em pesquisa bibliográfica e projetos realizados na Escola Municipal…

...............................................................09 1. Introdução Neste trabalho buscaremos demonstrar a importância dos projetos transdisciplinares para a educação infantil através, do projeto escolhido apresentaremos o quanto e importante o incentivo a leitura, pois a mesma além de contribuir nos desenvolvimentos das disciplinas aplicadas em sala de aula contribui também para a formação social, através dos conhecimentos de novas palavras enriquecemos o vocabulário do…

A importância da leitura e literatura infantil na formação das crianças e jovens A infância é o melhor momento para o indivíduo iniciar sua emancipação mediante a função liberatória da palavra. É entre os oito e treze anos de idade que as crianças revelam maior interesse pela leitura. O estudioso Richard Bamberger reforça a idéia de que é importante habituar a criança às palavras. "Se conseguirmos fazer com que a criança tenha sistematicamente uma experiência positiva com a linguagem, estaremos

1. INTRODUÇÃO Quando se iniciou este trabalho Letramento Literário: A Leitura Prazerosa Como Elemento Facilitador do Aprendizado nas Séries Iniciais pretendia-se discutir a importância da leitura literária neste espaço, buscando verificar se o hábito de ler, incentivado na escola, entendendo-se que é fundamental no bom desempenho escolar das crianças em todas as áreas do conhecimento. Desta maneira, a escola deveria ser considerada como o ambiente privilegiado para garantir muito contato com

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 6ª Série Literaturas de Língua Inglesa I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes,…

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Okcana Bagatini Tutor Eletrônico: Lilian Tutor de Sala: Fernanda Campos Novos 2012 Dedico este trabalho... AGRADECIMENTOS Agradeço a DEUS, aos pais, esposos e filhos pelo apoio, compreensao e estimulo, ajudando-nos na conquista de mais um objetivo

estratégias de leitura, como a de Mª Tereza Fraga Rocco, Suzana Vargas e Lúcia Fulgêncio e Yara Liberato, visando oferecer caminhos que possam permitir ao professor motivar o hábito da leitura literária. Palavras-chaves: leitura, estratégias, ensino da literatura. SUMÁRIO RESUMO.....................................................................................................................III 1.…

vida cultural do leitor. Depois dos primeiros anos de educação básica, grande parte da atividade escolar baseia-se na leitura como meio de estudo. JUSTIFICATIVA O trabalho com rimas ajuda na alfabetização. Rimas com o mesmo som final é de grande importância na fase inicial da alfabetização. A poesia apresentada de forma simples, de versos de fácil compreensão para os adultos ajuda na assimilação das sílabas simples. E de fácil compreensão pelos alunos. OBJETIVOS GERAIS: ·…