Qual a importância da matemática e da estatística para estudos econômicos

1-Porque os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez dos recursos de produção? R- Com os recursos limitados, surge a necessidade de direcionar esses bens e distribuir os resultados, pois caso não houvesse escassez de tais recursos, não haveria razão para pensar em que, quanto, como e para quem produzir. 2- O que mostra a curva de possibilidades de produção ou curva de transformação? R- A Curva de Possibilidade de Produção (CPP) mostra a capacidade que a sociedade tem de produzir determinados produtos X e Y, e quanto de Y deixaria de ser produzido caso fosse necessário o aumento de volume de produção de item X. 3- Explique a razão do formato da curva de possibilidades de produção. Ilustre graficamente. R- O formato côncavo se dá pelo fato de que quanto mais se produzir (com incrementos iguais) um item X, maior será a queda na produção de Y (queda cada vez maior a cada incremento em X). 4) Conceitue: bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção. R- a)Bens de capital: são bens utilizados na fabricação de outros bens, mas que não se desgastam totalmente no processo produtivo. b) bens de consumo: bens que se destinam diretamente ao atendimento das necessidades humanas. c) bens intermediários: são aqueles que são transformados ou agregados na produção de outros bens e que são consumidos totalmente no processo produtivo. d) fatores de produção: são os…

1- O quê e quanto produzir: dada a escassez de recursos de produção, a sociedade terá de escolher, dentro do leque de possibilidades de produção, quais produtos serão produzidos e as respectivas quantidades a serem fabricadas; Como produzir: a sociedade terá de escolher ainda quais recursos de produção serão utilizados para a produção de bens e serviços, dado o nível tecnológico existente. A concorrência entre os diferentes produtores acaba decidindo como serão produzidos os bens e…

Faculdade de Direito Economia Aluno: Samuel José Santiago Data: 26/02/2013 1º Período A Professor: Teodoro Resumo do texto “DEZ PRINCIPIOS DE ECONOMIA”. 1º Princípio: As pessoas Enfrentam Tradeoffs. Trade-off, são situações onde há conflito de escolha. Isto, porque a escolha para resolução de um problema acarreta outros. Por…

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUÇÃO EM MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Feira de Santana 2014 LIÉGE BRITO MAGALHÃES A IMPORTÂNCIA DA ESTATÍSTICA NO COTIDIANO DOS ESTUDANTES DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo Científico, apresentado a Faculdade de Ciências Educacionais (FACE), como requisito obrigatório para a…

INSTITUTO PRÓ SABER WELBERTON RIOS DA SILVA A ESTATÍSTICA NA ESCOLA. Feira de Santana 2013 WELBERTON RIOS DA SILVA A ESTATÍSTICA NA ESCOLA. Artigo Científico apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial obrigatório para conclusão do curso de Pós-Graduação em Matemática financeira e estatística. Orientador: Prof.…

NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA: UMA EXIGÊNCIA DA ATUALIDADE Marculino Gomes Filho Profº. Iuri Costa de Jesus Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD0115) – TRABALHO DE GRADUAÇÃO 23/04/13 RESUMO Esse trabalho foi realizado para demonstrar a importância do ensino estatístico no processo de ensino aprendizagem como elemento indispensável na sociedade atual. Propondo, então, aos lecionandos trabalharem com a Estatística nos conteúdos…

jkjjjnjjjnjhbgvvvggvhhh matematica Geometria/Relações - Geometria analítica - Pontos: distância, ponto médio e alinhamento de três pontos. Geometria/Relações - Geometria analítica - Reta: equação e estudo dos coeficientes; problemas lineares. Geometria/Relações - Geometria analítica - Ponto e reta: distância. Geometria/Relações - Geometria... 516 Palavras3 Páginas estastitisca Conceito: Estatística é uma ferramenta (ou método) que no ajuda a interpretar e analisar grandes conjuntos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA JANAÍNA APARECIDA CEZÁRIO O ENSINO DA ESTATISTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA CAMPINA GRANDE 2013 JANAÍNA APARECIDA CEZÁRIO O ENSINO DA ESTATISTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Prof. Drº Silvanio de Andrade CAMPINA GRANDE 2013 TEMA: O Ensino da Estatística na formação inicial do…

Introdução A estatística na educação é uma disciplina que deve ser analisada de forma bastante minuciosa, pois a mesma é companheira do cidadão durante muitas etapas da vida, todavia a mesma deve ser abordada desde os primeiros anos de vida, fazendo com o mesmo crie um censo critico diante dos diversos dados estatísticos que lhe acompanharam por muito tempo. Quando abordamos o poder de criticidade do cidadão diante dos dados estatísticos na educação, nos deparamos com uma série de…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO Luciana Castoldi ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ESTATISTICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Passo Fundo 2011 2 Luciana Castoldi ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ESTATISTICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Monografia apresentada ao curso de Matemática, do Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de…