Implementação Agenda 21

PLANEJAMENTO E GESTÃO URBANA EM TERESINA (PI): NOTAS DA AGENDA 2015 COMO PLANO DIRETOR Antonio Cardoso Façanha Doutor em Geografia. Docente da Graduação e do Mestrado em Geografia da Universidade Federal do Piauí facanha@ufpi.edu.br http://lattes.cnpq.br/3900423657920514 Bartira Araújo da Silva Viana Doutoranda em Geografia/UFMG. Docente da Graduação em Geografia na Universidade Federal do Piauí bartira.araujo@ufpi.edu.br http://lattes.cnpq.br/6574888054660171 Resumo: Este…

................................................................. 6 Conselho Nacional do Meio Ambiente.................................................. 8 Principais Leis Federais e CONAMAS.............................................,,,, 10 Agenda 21 Brasileira............................................................................ 13 Conclusão............................................................................................. 14 Referências bibliográficas.....................

Pelaro MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE Agenda 21. Introdução e desenvolvimento O objetivo dessa agenda 21 é conscientizar à população de que com pequeno passos porem importantes que…

Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento. Embora tenha sido batizada formalmente com esse nome, ficou conhecida como Comissão Brundtland, presidida pela ex-primeira ministra da Noruega, Gro Harlem Brundtland. Essa Comissão foi composta por 21 integrantes, entre políticos, diplomatas e cientistas de diversos países, dentre os quais estava o Brasil, e sua finalidade era estudar e propor soluções para os problemas ambientais do planeta e assegurar o desenvolvimento da…

funcionamento saudável dos ecossistemas da Terra. 57. Afirmamos que as políticas de economia verde no contexto do desenvolvimento sustentável e a erradicação da pobreza deve ser guiada pela e de acordo com todos os princípios do Rio, a Agenda 21 e o Plano de Implementação de Joanesburgo e contribuir para a consecução relevantes metas de desenvolvimento internacionalmente acordados, incluindo os ODM. 58. Afirmamos que as políticas de economia verde no contexto do desenvolvimento…

AGENDA NACIONAL DE TRABALHO DECENTE PARA A JUVENTUDE ANTDJ-MTE-15X21-60p.indd 1 21/06/2011 14:41:01 ANTDJ-MTE-15X21-60p.indd 2 21/06/2011 14:41:02 AGENDA NACIONAL DE TRABALHO DECENTE PARA A JUVENTUDE Junho de 2011 ANTDJ-MTE-15X21-60p.indd 3 21/06/2011 14:41:02 A265 Agenda Nacional de Trabalho Decente para a Juventude – Brasília : MTE,SE, 2011. 60 p. 1.Trabalho Decente, Brasil. 2. Mercado Trabalho Juvenil, Brasil. 3. Agenda Trabalho Decente, Brasil. I.…

sustentam mutuamente do desenvolvimento sustentável - desenvolvimento econômico, desenvolvimento social e proteção ambiental - nos âmbitos local, nacional, regional e global. 6. Nesse continente, berço da humanidade, declaramos, por meio do Plano de Implementação da Cúpula Mundial sobre Desenvolvimento Sustentável e da presente Declaração, nossa responsabilidade para com os outros, a comunidade maior da vida e as nossas crianças. 7. Reconhecendo que a humanidade se encontra numa…

Luciano Nunes Nº 21 Marcos Rodrigues Nº 22 Sérgio Lima Nº 30 Thalita Maria Nº 34 Zeila Santiago Nº 38 Manoel Nº 41 2ºC Administração Profª Juliana Questão ambiental A capacidade do ser humano de alterar a natureza cresceu muito a partir da Revolução Industrial. Este processo teve início há mais ou menos 200 anos, na Inglaterra, que foi o primeiro país a gerar energia em larga escala, utilizando suas grandes reservas de carvão. E foi a partir da produção da energia elétrica…

conscientização ambiental. Assisti ao vídeo sugerido, é muito emocionante e fala a mais pura verdade me base um pouco nele para meu trabalho, este vídeo serve como incentivo para mudarmos nossa atitude em relação a nossa natureza. Falei um pouco sobre a agenda 21, no qual todos devemos ficar atentos sobre o assunto e nos envolvermos para podermos analisar e adaptarmos ao que eles acreditam. Também falei um pouco sobre as ações que faço no meu dia a dia para contribuir e expôs meus…

Educação de Jovens e Adultos, valendo-se de análise diagnóstica, definição de objetivos e metas que subsidiem a implementação e gestão dessas ações. Chamamos esses instrumentos de: a. Agendas Unificadas de Alfabetização de Jovens e Adultos. b. Reorientações Curriculares Estaduais. c. Agendas Estaduais de Desenvolvimento Integrado de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos. d. Agendas Municipais de Integração de Jovens e de Adultos. 18°) Quais são as finalidades da Comissão…