Impactos Trazidos Pelas Expressões Da Questão Social Pe

linhas e a mesma fonte assumida no texto. Palavras-chave: Palavra. Palavra. Palavra. INTRODUÇÃO Apresentar alguns aspectos gerais do assunto em pauta, apontando revisão de literatura sobre o tema abordado e remetendo ao leitor a proposta em questão e os avanços em termos da pesquisa efetuada, deve ser breve e objetiva. De modo geral, a introdução deve apresentar: a) “assunto objeto de estudo; b) o ponto de vista sob o qual o assunto foi abordado; c) trabalhos anteriores que…

fabricante ao faze-Io, 0 de sua realiza~o, as pessoas que 0 aJaillt'-!U1aram no decorrer de. sua produ~ao e, Qie[101-5 de pronto, aquelas ligadas a ele e .as que ""'onr.:un ou a quem desagrad~. Perguntamo-nos e nao Hnhamos enxergado isso antes; essa questao nos ocorre por um segundo, nnlrtT::ac· ,eta e duradoura, mas dificilmente voltamos , -10 da mesma rnaneira, nao importa com e intensidade. o que . aconteceu? Ate aquele momenta 0 -eta era apenas algo mais na parafernalia de…

do poder, e me indicou que meu lugar é ao lado dos movimentos sociais. Sua amizade foi fundamental para mim em todos os momentos incondicionalmente. Aos amigos da FASE que tive o prazer de conhecer recentemente, em especial a Aldebaran, sempre alegre, com um sorriso no rosto, e ao João Gomes, sempre de astral elevado (será uma característica de todos?), que me possibilitaram ministrar alguns cursos de capacitação a movimentos sociais em Santarém, nos quais aprendi muito mais que ensinei…

pela expressão "direitos fundamentais" em detrimento de "direitos do Homem" § 3.º - Breve resenha histórica 3.1. Razão de ordem 3.2. Génese dos direitos fundamentais: concepção pré-estadual 3.3. Direitos civis e políticos 3.4. Direitos económicos, sociais e culturais § 4.º - Tendências hodiernas: da ambivalência à indefinição dos direitos fundamentais Capítulo II Os direitos fundamentais no ordenamento jurídico comunitário: evolução histórica § 5.º - Razão de ordem § 6.º -…

resultados surpreendentes na recuperação da memória coletiva, no resgate da auto-estima de comunidades em processo de desestruturação, no desenvolvimento local e no encontro de soluções inovadoras de preservação do patrimônio cultural, em áreas sob o impacto de mudanças e transformações radicais em seu meio ambiente. O desenvolvimento de programas de Educação Patrimonial, envolvendo não só a rede escolar, mas também as organizações da comunidade local, as famílias, as empresas e,…

nanda_agostinho@hotmail.com Orientador: Adalton José Marques adalton.marques@gmail.com Resumo Os processos sociohistóricos produzem sujeitos que expressam em seus corpos o habitus absorvidos e produzidos nos grupos aos quais pertencem. Estas expressões carregam, muito além de definições academicizadas, e estão substancializadas pelas afinidades e oposições historicamente construídas na complexidade da cidade. Na ampla quantidade de grupos que compõe a cidade de São Paulo, um grupo…

eixos fundamentais: o Inventário no Corpo; o Co-habitar com a Fonte; e a Estruturação da Personagem. Esse método visa à criação artística tendo como foco a identidade corporal do intérprete, vista na integração dinâmica de seus aspectos culturais, sociais, fisiológicos e afetivos. Valsa do Desassossego é um espetáculo de dança criado dentro do método BPI, que tem como bailarina-pesquisadora-intérprete Larissa Turtelli e direção de Graziela Rodrigues. É um espetáculo de quarenta…

mas, apenas a partir do final do século XX é que a sociedade se dá conta desta especificidade, declarando que os seres humanos não são iguais. Neste contexto, pode-se afirmar que a comunidade escolar é composta por alunos de diferentes grupos sociais, políticos, econômicos, étnicos, religiosos, etc. No entanto, a escola vem demonstrando grande dificuldade para atender esta diversidade humana, uma vez que, ainda conserva concepções e práticas pautadas em tendências pedagógicas que acreditam

universo transcultural do qual faz parte. 5 6 Recorte de depoimento concedido em entrevista. (Ver nota de rodapé 3) O Teatro Experimental do Negro (TEN) é um grupo de teatro carioca que desenvolve intervenções cênicas e culturais voltadas para a questão étnico-racial: “[...] um organismo teatral aberto ao protagonismo do negro, [...] compreendi a mudança pretendida na minha ação futura como a defesa da verdade cultural do Brasil e uma contribuição ao humanismo que respeita todos os…

inscritas para o Seminário de Experiências Exitosas 2010, no primeiro semestre do corrente ano. Os trabalhos expressam, sem dúvida, a superação cotidiana do ensinar e do aprender, assumindo a aprendizagem como um direito que reduz as desigualdades sociais. As experiências aqui apresentadas têm em comum a inclusão, em todas as suas nuances, o acolhimento, a articulação com a comunidade escolar, a motivação, o sentimento de “pertença”, que além de estimularem a permanência dos…