Impacto Produzido Pela Obra De Socrates

alheio, estranho, que pertence a outro. Alienar é transferir para outrem o que seria seu. PAG 05 A alienação tornou-se crítica com o capitalismo. A industrialização promoveu mudanças sociais. Houve separação entre: • Os que criam o que será produzido. • Os que são obrigados à execução do trabalho. Consciência Crítica e Filosofia • A consciência nos caracteriza. • Homo sapiens: o ser sabe que sabe. • Volta-se para dentro de si. • Relaciona-se com o mundo. • A conscientização…

conhecimento a sensível e a intelectiva. Surgem então seis hipóteses: a. Segundo Platão todo conhecimento seja sensível seja intelectivo é produzido pelo objeto. b. Para Hegel todo conhecimento é produzido pelo sujeito. c. Occam defendia que o conhecimento intelectivo é produzido pelo sujeito e o sensível pelo objeto. d. O conhecimento intelectivo para Berkeley é produzido pelo objeto e o sensível pelo sujeito. e. Para Aristóteles o conhecimento intelectivo é resultado da ação…

Pensamentos de Pitágoras 4.5) Importância para o Direito 4.6) Teorema de Pitágoras 5) Físico 5.1) Obra e pensamento de Arquimedes 5.2) Hidrostática: "Eureka! Eureka!" 5.3) Relação das principais obras de Arquimedes 5.4) Obra e pensamento de Arquimedes 5.5) Inventos notáveis 5.6) Relação das principais obras de Arquimedes: 5.7 ) Lei das alavancas 6)Impactos Produzidos 6.1) Filósofos Aristóteles 6.2)Físico Arquimedes 6.3)Matemático…

.............................. 9 2. 2. Pitágoras - Teorema de Pitágoras ......................................................... 11 2. 3. Albert Einstein - Teoria da Relatividade ................................................ 13 3. IMPACTOS PRODUZIDOS .................................................................................. 15 3. 1. Platão ..................................................................................................... 15 3. 2. Pitágoras ..................

Alternada: .......................................................................................................... 9 1.2.2. Fórmula da Capacitância de Toroid: ........................................................................... 12 1.3. IMPACTOS PRODUZIDOS ............................................................................................................... 13 1.4. DISSERTAÇÃO…

emanavam das marteladas em suas bigornas eram agradáveis e harmoniosos, que qualquer lei científica que os explicasse deveria ser matemática e poderia ser aplicada à música. Foi aos ferreiros para observar suas ferramentas e investigar como eram produzidos tais sons. Descobriu que era porque as bigornas apresentavam “relações simples entre elas, uma era 1/2 do tamanho da primeira, outra 2/3, e assim por diante.” (Ver harmonia pitagórica.) Pitágoras imaginou algo que chamou a "harmonia…

da teoria da relatividade, Einstein tornou-se famoso mundialmente.Einstein tinha idéias próprias e algumas dessas idéias transformaram radicalmente as noções do tempo, dos átomos, do espaço, da luz, da energia e da matéria. Estas idéias tiveram um impacto na sociedade e na tecnologia, como por exemplo, o laser e a bomba atômica, que se viriam a comprovar décadas mais tarde. Nos seus últimos anos, a sua fama excedeu a de qualquer outro cientista na cultura popular: "Einstein" tornou-se…

suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil. Jean Piaget passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio. Seus estudos tiveram um grande impacto sobre os campos da Psicologia e Pedagogia. Morreu em Genebra, em setembro de 1980 (com 84 anos). LEV SEMENOVICH VIGOTSKY

trata da importância da pesquisa cientifica na formação do raciocínio lógico e consciente. INTRODUÇÃO A tarefa primaria da pesquisa cientifica é a produção do conhecimento. Seja ele de inspiração teórica, tecnológica ou pratica, o conhecimento produzido pela ciência não é o único que utilizamos. Vivemos sob uma vasta ecologia de maneiras de produzir e fazer circular saberes, incluindo o óbvio (que não é obvio) senso comum, os saberes tradicionais de múltiplas fontes e culturas e os…

| | | |O estudo da ética é muito antigo. Já na Grécia Clássica, Sócrates afirmava que a pergunta “como devemos viver nossas vidas?” | |era a principal questão a ser respondida pela filosofia. É um problema que a ética procura resolver, o que faz dela um assunto| |importantíssimo. Hoje, seu campo de atuação ultrapassa