Imaginação Sociológica Resumo

grandemente a formação da república no Brasil. Tanto, que o lema da bandeira brasileira, "Ordem e progresso", foram inspirados na doutrina desse filósofo francês. Para Comte, o método positivista consiste na observação dos fenômenos, subordinando a imaginação à observação. O fundador da linha de pensamento sintetizou seu ideal em sete palavras: real, útil, certo, preciso, relativo, orgânico e simpático. Comte preocupou-se em tentar elaborar um sistema de valores adaptado com a…

PESQUISA QUALITATIVA Maria Teixeira Universidade Federal de Mato Grosso mariamtartes@hotmail.com Data: 13/08/2014 Resumo: Este texto trata da pesquisa qualitativa e apresenta alguns dos caminhos ao qual ela pode ser conduzida, fornecendo uma visão de três tipos que são bastante conhecidos e utilizados; a pesquisa documental; o estudo de caso e a etnografia (observação participante), discorrendo sobre estas maneiras de fazer ciência. Lembrando que a metodologia é uma disciplina…

criação do homem, por exemplo, para buscar explicar coisas mais práticas e presentes na vida do homem, como no caso das leis, das relações sociais e da ética. Para Comte, o método positivista consiste na observação dos fenômenos, subordinando a imaginação à observação. O fundador da linha de pensamento sintetizou seu ideal em sete palavras: real, útil, certo, preciso, relativo, orgânico e simpático. Comte preocupou-se em tentar elaborar um sistema de valores adaptado com a realidade que…

POLÍTICA): TEORIZAÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE Ensino Em Ciências Sociais A arte cinematográfica dentro da escola: Como utilizá-la sem perder a intenção pedagógica Brena Braga Faria Universidade Federal de Viçosa Resumo: Este trabalho busca explorar a dimensão da imagem, no âmbito da Antropologia Visual, que, reconhecidamente, vem desenvolvendo um importante papel para narrar a vida cotidiana, tornando-se uma ferramenta de aprendizagem significativa…

pré-requisitos para a obtenção de nota parcial da disciplina Metodologia do trabalho científico da, sob a orientação do professor Reinaldo prata Paripiranga 2014. ALVES, Rubem. O que é cientifico?sao paulo: Loiola,2007 RESUMO Nasceu no dia 15 de setembro de 1933, em Boa Esperança, sul de Minas Gerais; No período de 1953 a 1957 estudou Teologia no Seminário Presbiteriano de Campinas (SP). Em 1963 foi estudar em Nova York, retornando ao Brasil no…

1) Nos estudos sobre a constituição do método e do objeto sociológico foram observados os princípios que norteiam esta ciência social. Neste sentido, a teoria sociológica, levando em conta a infinidade de variáveis sociais que existem, estabelece parâmetros para a observação sistemática dos fenômenos sociais, servindo como instrumento para explicação e intervenção na realidade social pesquisada. De acordo com o exposto e com base nos estudos realizados até o momento, leia o texto de…

A teoria sociológica contemporânea. Da superdeterminação pela teoria à historicidade Paulo César Alves1 Resumo: Ao se situar no campo da metateoria, o presente trabalho tem por objetivo discutir uma das principais premissas que está subjacente à sociologia contemporânea: a historicidade. Contrapondo-se à teoria sociológica desenvolvida entre as décadas de 1940 e 1970, as “novas sociologias” têm procurado ultrapassar um pressuposto epistemológico daquele período – a…

| 1) As reflexões acerca das relações humanas em grupo nos remetem a Antiguidade, quando as primeiras tentativas de compreender os fenômenos sociais baseavam-se na imaginação e especulação míticas. No entanto, o estudo sistemático de base empírica e caráter científico, só foi desenvolvido a partir do século XIX, inicialmente com a filosofia positivista de Augusto Comte, seguida da constituição do objeto sociológico e

O POSITIVISMO NA EDUCAÇÃO. SUMÁRIO 1. RESUMO.........................................................................................................3 2. INTRODUÇÃO.................................................................................................4 3. O POSITIVISMO..............................................................................................5 3.1 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DO POSITIVISMO..........................

Rastros - Revista do Núcleo de Estudos de Comunicação Ano VIII - Nº 8 - pág 96 - pág 107 - Outubro 2007 Daniela Cristina Machado* Iniciação Científica Aprendendo metodologia sob o olhar de uma principiante em pesquisa** Resumo O propósito deste artigo é explicitar, sob o olhar de uma aprendiz, como se constroem certos percursos importantes na realização de uma pesquisa, relacionando tais movimentos com o projeto “Mídia e memórias: palimpsestos de memória étnica na recepção”,…