Imagem O Pensador

a sociedade atual como sociedade do espetáculo, ou seja, uma sociedade em que todas as relações se baseiam em imagens. Na opinião do autor, a sociedade passou por três fases: a do “ser”, “ter”, e agora a do “parecer”. Sendo a última a priorização da imagem, fazendo com que os indivíduos se transformem nas mesmas e que, assim, haja uma superficialização das relações, uma vez que as imagens podem ser facilmente modificadas. Alguns anos antes, Walter Benjamin contextualiza essa mesma…

processo de desenvolvimento, entendida como construtora de seu conhecimento e afetividade, sendo então sujeito social e histórico. Conhecer a produção dos grandes pensadores ajuda a aprimorar o trabalho em classe e crescer na profissão, desde que haja disponibilidade interna do profissional. Acredita-se que conhecer e entender alguns pensadores não só da área da educação em si, mas a partir da percepção global, ou seja, do macro para o micro, construindo assim a idéia educacional e…

Doutoranda em Educação CURRÍCULO ESCOLAR E AS TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO Aula 4 Mídias Interativas BLOG NA EDUCAÇÃO Ajudam a construir redes sociais e de saberes. Têm poder de comunicação: oferecem espaços de diálogo onde os alunos são escritores, leitores, pensadores. BLOG NA EDUCAÇÃO É possível fazer intercâmbio com instituições educacionais para debates, publicar textos e opiniões favorecendo a produção, escrita e a leitura. BLOGS https://www.blogger.com/start …

Vale ressaltar que apesar de existirem muitos pensadores e diversos conceitos para a definição de Ativos, não há nenhum considerado exato e concreto. 2 DEFINIÇÃO DE ATIVOS INTANGÍVEIS Entre os vários autores da Teoria da Contabilidade existe certa divergência de idéias no que se refere à definição de Ativos Intangíveis. Uma das definições mais adequadas para Ativos Intangíveis, segundo teóricos da contabilidade é a do pensador Kohler. Segundo Iudícibus (1997, p. 203): “Ativos

Professor. Algum tempo depois, um impressionado Russell chama o aluno e lhe diz: “Li seu ensaio. Penso que o Senhor não deva ir estudar engenharia…”. Iniciava-se ali uma importante relação de trabalho e a filosofia ganhara um expressivo e marcante pensador em sua história. As duas principais obras de Wittgenstein são: o Tractatus logico-philosophicus, publicado no idioma alemão em 1921, e as Investigações Filosóficas, publicada postumamente em 1953, numa edição bilíngue alemão/inglês. …

instrumento de dominação que age por meio de convencimento (persuasão ou dissuasão, mas não por meio da força física) de forma prescritiva, alienando a consciência humana. Para alguns, como Karl Marx, a ideologia age mascarando a realidade.[2] Os pensadores adeptos da Teoria Crítica da Escola de Frankfurt consideram a ideologia como uma ideia, discurso ou ação que mascara um objeto, mostrando apenas sua aparência e escondendo suas demais qualidades. Já o sociólogo contemporâneo John B.…

deve agir apenas se alguém lesar o próximo (conhecido como Princípio do Dano). No mais, em boa parte do tempo, as pessoas são livres para fazer o que quiserem, o que traz a ideia de livre mercado. O liberalismo surgiu da concepção de um grupo de pensadores imersos na realidade da Europa dos séculos XVII e XVIII. Vigorava ainda a filosofia do absolutismo em praticamente todos os governos europeus, pois o rei, como legítimo representante de Deus na terra, teria natural primazia sobre…

Transformações surgiram nas formas de pensamento. A Reforma Protestante foi umacontecimento religioso decisivo para tais transformações. A razão passou a ser o principalelemento para conhecer, explicar a natureza e a sociedade. A contribuição de alguns pensadores,a partir do século XVI, foi fundamental para o surgimento da Sociologia e das ciências sociais.Houve um florescimento de utopias, descrições pormenorizadas de sociedades ideais: ThomasMorus (1478 -1535) - A Utopia; Jean Bodin…

o primeiro de seus significados: ciência das idéias. Posteriormente, concluíram que esta palavra ganharia um sentido novo quando Napoleão chamou De Tracy e seus seguidores de "ideólogos" no sentido de "deformadores da realidade". No entanto, os pensadores da Antiguidade Clássica e da Idade Média já entendiam ideologia como o conjunto de idéias e opiniões de uma sociedade. Karl Marx desenvolveu uma teoria a respeito da ideologia na qual concebe a mesma como uma consciência falsa,…

aquilo que originou todas as coisas, o princípio delas. Os filósofos pré-socráticos são divididos em escolas do pensamento: Escola Jônica, Escola Itálica, Escola Eleática, Escola Atomística; de acordo com o local e problemas discutidos por seus pensadores. A Escola Jônica recebe este nome por se desenvolver na colônia grega Jônia, na Ásia Menor, local onde hoje é a Turquia. Seus principais filósofos foram: Tales de Mileto, Anaxímenes de Mileto, Anaximandro de Mileto e Heráclito de Éfeso.…