Quatro ações da metodologia image watching

|[pic] |UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ |[pic] | | |UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB | | Izabel Cristina Guides de Almeida ARTE E EDUCAÇÃO ATIVIDADE 1 FAXINAL- 2012 1- Quatro ações da Metodologia Image Watching (Percurso de Estudo da Pintura no Contexto Escolar) Descrever Questionamos sobre o que vemos, é o momento em que temos a percepção priorizada e a especificação do que esta sendo visto é efetuada, é uma preparação para a ação seguinte. Analisar Enfoca em desenvolver os aspectos conceituais da leitura da obra, percepção de detalhes, ter o objetivo de focar na linguagem visual, elementos, texturas, dimensões, materiais, suportes e técnicas, luz, sombras, movimento, direção da luz, linhas, informações dadas na legenda da obra, reconhecer o tipo de assunto representado. Interpretar È aprender a ver, contemplar, tentar aprender a sua maneira, para podermos ser receptores da mensagem do artista. Tem que haver entrosamento do espectador com a obra, não é só olhar para a beleza, é como dar um salto no desconhecido, só assim veremos mais do que um jogo de linhas, formas e cores. É aprofundar-se no pensamento e no fascínio de interpretar a arte particularmente, que necessariamente não precisa combinar…

O IMAGE WATCHING COMO CRÍTICA O Image watching entende-se por um sistema, não rígido, de abordagem com conceitos para crítica de produção artística agindo entre o modo crítico e o criativo de aprender em arte- educação. Este método desenvolveu-se em largo período de pesquisa em diferentes grupos sociais, escolas e museus. Participaram professores de arte da rede escolar, pesquisadores de arte-educação, educadores de museus e monitores em seus planejamentos. Nos últimos dez…

que enaltece o indivíduo como ser humano (PILLOTO, 2001). No ano de 1988 o então professor universitário norte-americano, Robert Ott promoveu uma palestra no Museu de Arte Contemporânea da USP em São Paulo. Nesta ocasião, Ott difundiu no Brasil uma abordagem que visava o aproveitamento da imagem, sua leitura modo seriado, decifrando-a em sua totalidade. Esta estratégia foi chamada por ele de Image Watching que significa “Olhando Imagens” (SARDELICH, 2006, p. 5). É interessante perceber…

The Dark Side Of The Rainbow: A relação entre o Mágico de Oz e The Dark Side Of The Moon O CD The Dark Side Of The Moon (1973), da banda britânica Pink Floyd, é um marco na história do Rock N Roll. O Mágico de Oz (1939), do diretor americano Victor Fleming, conta a história de Dorothy, uma menina que após um furacão acaba por parar em Oz. O presente artigo pretende analisar como estas duas obras se relacionam entre si. Para isso, o autor buscou referencias do estudo da…

The Media And Body Image These days we know that the media and body image are closely related. Particularly, the body image advertising portrays affects our own body image. Of course, there are many other things that influence our body image: parenting, education, intimate relationships, and so on. The popular media does have a big impact, though. Together, Americans spend 250 billion hours watching television every year. According to the California State University at Northridge,…

em diálogo com as tecnologias digitais que possibilitem aos discentes a contextualização e o desenvolvimento das competências de leitura e análise de textos imagéticos e que os capacite a interpretá-los em seu contexto histórico e seus desdobramentos sociais, tendo como eixo norteador teórico-metodológico a Abordagem Triangular sistematizada pela professora e pesquisadora Ana Mae Barbosa e a proposta metodológica para interpretação de obras de arte…

General Electric with the system, the basic elements of a television were implanted. The first television sets were nothing but radios with a mechanical spinning disk that produced an image the size of a postage stamp. The first service of high definition was only arise in Germany in 1935, intending to transmit the Berlin Olympics, perhaps the first major event in the past small screen. Because of technological and economic advances that the world has seen after World War II,…

Aluna: Débora de Almeida Projeto Artes: Visita a museu – Roma – a vida e os imperadores Introdução Este projeto tem como finalidade levar o aluno do Ensino Fundamental II, a ter um contato maior com a cultura da arte, praticando o exercício de leitura de imagem pelo percurso de mediação Sistema Image Watching de leitura de imagem, criado por Robert William Ott, o qual prevê seis momentos: em suas categorias (Aquecimento, Descrevendo, Analisando, Interpretando, Fundamentando e…

Ensino de Arte ABSTRACT – This paper is the result of a research-action in a process of pedagogical intervention in school that is part of the Educational Development - PDE of the State Secretariat of Education of Parana and sought to contribute to the discussion Reading Image in the State School Teacher Amálio Pinheiro - Elementary, Ponta Grossa - Paraná. Reflections on Reading Image were based on Franz (2003), BUORA (2001), OTT (1997) and Hernandez (2000). The shares were…

texto e o contexto (p. 11). Por causa do sistema audiovisual crescente na década de 1970, a “leitura de imagem” se firmou em terras brasileiras na área de comunicação e artes. Teve influencia pelo formalismo fundamentado na teoria da Gestalt, e pela semiótica. Com a idéia de “ensinar a ver e ler”, Rudolf Arnheim, elaborou catalogo de elementos visuais básicos mediante as quais a percepção deduz estruturas e o produtor de imagens elabora suas configurações. A idéia de Arnheim se…