Ilustração História E Ecletismo Considerações Sobre A F

suma importância, posto que há uma dificuldade em se encontrar informações a respeito devido a poucas obras existentes) e sala da Administração; no 1º pavimento café e lanchonete composto de dois ambientes e no 2º pavimento salão de exposição sobre o ex-Governador Eduardo Ribeiro e seus feitos, e exemplares de imóveis de interesse de preservação. A intervenção neste imóvel se justifica pela recuperação de um registro arquitetônico de época e pela restituição de uso ao imóvel que…

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 4 © by José Claudinei Lombardi, 2010.

José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E ENGELS UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 2 José Claudinei Lombardi REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO E ENSINO NA OBRA DE MARX E Engels Tese apresentada à Faculdade de Educação da Unicamp para a obtenção do título de Livre Docente junto ao Departamento de Filosofia e História da Educação. UNICAMP – FACULDADE DE EDUCAÇÃO Março - 2010 3 © by José Claudinei Lombardi, 2010. Ficha…

COMPARATIVAS DAS MÁSCARAS DE SOMBRAS DOS 156 ELEMENTOS ARQUITETÔNICOS PARA NATAL/RN: PROPOSTAS DE CORREÇÕES...................................................................................................... 6.1 Metodologia de análise 156 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS E RECOMENDAÇÕES....................................... 211 REFERÊNCIAS.................................................................................................... 228…

epistemológicos, 73 3.2. Sistema de proposições e verificação sistemática, 80 3.3. Os pares epistemológicos, 83 Conclusão: Sociologia do conhecimento e epistemologia, 87 Textos de ilustração, 99 Lista dos textos, 299 Leituras complementares, 303 índices - Onomástico, 307 - Analítico, 311 - G e r a l 337 Os textos de ilustração que se encontram no segundo bloco desta obra (p. 99-297) devem ser lidos paralelamente às análises no decorrer das quais são utilizados ou explicados. As…

SarziRibeiro. - - São Paulo, SP: [s.n.], 2007. 137 p.: il. color. Dissertação (mestrado) – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Instituto de Artes. Orientador: José Leonardo do Nascimento. Inclui bibliografia. 1. Arte – História - Brasil. 2. Pintura brasileira. 3. Figura humana na arte. 4. Fragmento. 5. Tiradentes esquartejado. I. Nascimento, José Leonardo. II. Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Instituto de Artes. III. Título. CDD –…

implica que, enquanto em alguns textos, dediquei muito ao ponto de vista histórico e/ou psicológico, em outros dediquei mais ao ponto de vista, evolução e rompimento de idéias. Não procurei originalidade ao escrever, apesar de que minhas opiniões sobre aquilo que já existe estarem impressas em cada linha e parágrafo ao longo do livro. Portanto não me preocupo se alguma interpretação pessoal for controversa. Em contraposição a isso, os dados históricos foram bem pesquisados e…

................. 7 Adilson de Oliveira Idalgo Fabiane Cristina Altino Necessidades educacionais do estudante universitário surdo em relação à língua portuguesa .......... 15 Ingrid Caroline de Oliveira Ausec Adilson de Oliveira Idalgo Uma história de ressignificações .......................................................................................................... 25 Alessandra Müller Freitas Leitura no Ensino Médio: o que propõe o livro didático? ...............................

2 ANDRESSA MARZANI LITERATURA E POLÍTICA: SÃO BERNARDO E AS DISCUSSÕES DA DÉCADA DE 1930 NO BRASIL Monografia apresentada à disciplina de Estágio Supervisionado em Pesquisa Histórica como requisito parcial para a conclusão do Curso de História, Setor de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Federal do Paraná. Orientador: Prof. Dr. José Roberto Braga Portella. CURITIBA 2010 3 AGRADECIMENTOS Agradeço, primeiramente, ao apoio, compreensão e carinho…

(Editora Pinsky Ltda.) Ilustração de capa Waldomiro Sant/Anna, "Moça lendo" (óleo sobre tela) Montagem de capa e diagramação Gustavo S. Vilas Boas Revisão Liíian Aquino Dida Bessana Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Fontes históricas / Carla Bassanezi Pinsky, (organizadora). — 2.ed., I a reimpressão.— São Paulo : Contexto, 2008. Vários autores. Bibliografia I S B N 978-85-7244-297-8 1. História - Fontes 2.…