Iluminismo Rio De Janeiro

do Serviço Social. 1.2 OBJETIVO GERAL Desenvolver no aluno a capacidade de reflexão filosófica, a partir dos pressupostos clássicos da compreensão do mundo grego, civilização antiga, universo medieval, revolução científica, Renascimento, Iluminismo, Idealismo Alemão, Filosofia Moderna e Contemporânea, fazendo ligação com o surgimento do Serviço Social. 1.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conhecer a contribuição do pensamento filosófico para as ciências humanas contemporâneas. …

moderna: do iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Companhia das Letras, 1992. BENEVOLO, Leonardo. História da arquitetura moderna. 3.ed. São Paulo: Perspectiva, 1994. DE FUSCO, Renato. Historia de la arquitectura contemporânea. Madrid: Hermann Blume, 1992 FRAMPTON, K. História crítica da arquitetura moderna. São Paulo: Martins Fontes, 2001. PREFEITURA MUNICIPAL – SECRETARIA MUNICIPAL DE URBANISMO. Guia da arquitetura Art Decò do Rio de Janeiro. Rio de…

protestantismo no pensamento de Carl Gustav Jung / Silvio Lopes Peres. - 2007. 212 f.; 30 cm. Dissertação (Mestrado em Ciências da Religião) – Universidade Presbiteriana Mackenzie, São Paulo, 2007. Bibliografia: f.193-198. 1. Protestantismo. 2. Iluminismo. 3. Religião. I. Título. CDU 347.7:339.137 3 SÍLVIO LOPES PERES O PROTESTANTISMO NO PENSAMENTO DE CARL GUSTAV JUNG Dissertação apresentada à Universidade Presbiteriana Mackenzie como requisito parcial para a obtenção do Título de Mestre em

Resenha: LE GOFF, Jacques. A Idade Média explicada aos meus filhos. Rio de Janeiro: Agir, 2007. Jacques Le Goff nasceu na França e estudou na Escola Normal Superior de Paris, centro de formação dos quadros do magistério francês, logo que terminou os primeiros anos escolares no Liceu Louis-le Grand, na qual entrou em 1944, colégio de grande importância onde estudou, por exemplo, Jean-Paul Sartre, outro estudante da Escola Normal que se tornava o ex-aluno mais famoso da França e um dos primeiros

diária. 6. ed. atual. São Paulo: Frase Editora, 1996. No texto: De acordo com Brito e outros (1996) ou (BRITO et al., 1996). Autor desconhecido ou publicação anônima A ÉTICA da informação no mercado do ano 2000: o papel da fonte e da imprensa. Rio de Janeiro: CVM, FENAJ, 1999. No texto: A ética...(1999) ou (A ÉTICA ..., 1999). Obs.: Sempre que houver citação textual ou direta, coloca-se a página correspondente, o que não acontece nas citações livre ou indiretas. Referências e…

As aulas Régias no Brasil A educação é um fator de desenvolvimento da cidadania. A escola figura como um local onde se aprende a conquista-la. Educação publica – herança do Iluminismo (século XVlll), ainda hoje o povo brasileiro luta por uma escola publica de qualidade. O capitulo trata do momento da criação da escola publica, inaugurado com as Aulas Regias, em todo reino português (incluindo o Brasil) Séculos XVl (1549) e meados do século XVlll (1759): Período “jesuítico” Escolas…

ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE GRADUAÇÃO - LICENCIATURA EM PEDAGOGIA EAD – ESTÁCIO CAMPUS VIRTUAL ----------------------- MATRÍCULA: 200902006901 TURMA: PEDAGOGIA PROJETO INTEGRADOR III HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NITERÓI, RIO DE JANEIRO 22 / 03 / 2010 INTRODUÇÃO Vivemos numa educação que se baseia na cultura e efeitos de ajustes (fenômenos) educacionais de…

Criminologia Editora Revan 3SSSPensamento Críminológico Direção Prof. Dr. Nilo Batista ©2007 Instituto Carioca de Criminologia t Rua Aprazível, 85 - Santa Tereza, Rio de Janeiro/RJ „ C EP: 20241 -270 - Tel: (21 )2221 1663 fax (21 )2224 3265 criminologia® icc-rio.org.br c (uw f Edição EditoraRevan Av. Paulo de Frontin, 163, Rio Comprido, Rio de Janeiro/RJ CEP: 20260-010 - Tel; (21) 2502 7495 fax: (21) 2273 6873 editorial @revan.com.br/ www.revan.com.br Projeto gráfico Alexandre Gosi…

Piratininga, na atual São Paulo, formado pelos bandeirantes. Tipos mamelucos que se dedicavam a prear índios pelo sertão afora, indo inclusive atacar as missões guaranis, organizadas pelos jesuítas desde os séculos 16 e 17, no Paraguai e no atual Estado do Rio Grande do Sul. Foi nesse quadro, de limitado progresso econômico (os portugueses começavam a enfrentar a concorrência da produção colonial dos holandeses, franceses e ingleses, que implantaram engenhos açucareiros nas Antilhas ),…

O Neoclassicismo foi um movimento cultural nascido na Europa em meados do século XVIII, que teve larga influência na arte e cultura de todo o ocidente até meados do século XIX. Teve como base os ideais do Iluminismo e um renovado interesse pela cultura da Antiguidadeclássica, advogando os princípios da moderação, equilíbrio e idealismo como uma reação contra os excessos decorativistas e dramáticos do Barroco e Rococó. CONTEXTO E CARACTERIZAÇÃO GERAL: Os primeiros sinais