Iii Qual é O Problema Nos Seguintes Excertos

1. Um supermercado faz a seguinte promoção: “Pague 6 e leve 8”. Qual é o desconto oferecido para quem usufrui da promoção? 8---------100 6---------x 8x=600 x= 75% Se 6 unidades representam 75% do total de 8 unidades que o consumidor leva para casa, então o desconto é de 25%. 2. Um texto, da imprensa especializada, diz: “(...) a grandes investidores, uma aplicação em CDB prefixado (...) de 30 dias (...) com rendimento bruto de 0,86% e líquido de 0,69% (...)”. Qual é o percentual que

fortes em suas carreiras. Basta conferir o seguinte trecho do texto: “O ritmo de compromissos é incessante. Os avanços tecnológicos determinam mudanças radicais na carreira profissional”. III. Os fatores externos apresentados no texto são muito negativos para as pessoas. Eles acabam por gerar nelas um estado de tensão que vem de dentro de si mesmas. A partir daí as cobranças já não vêm mais dos outros, mas delas próprias. Pode-se observar isso no seguinte trecho: “Se você é um daqueles…

expressiva em nossa sociedade, somado ao imenso respeito que possui pela comunidade gay, entendeu que tal publicação não o traria problemas. Ledo engano, como se observará com o decorrer da narrativa. 3. Semanas após ter cedido a entrevista, o autor desta demanda foi surpreendido pela chamada na primeira página do Jornal de circulação nacional “O Globo” com os seguintes dizeres: “Siro Darlan, um juiz entre gays Entre fotos de homens nus, a última edição da ‘G Magazine’, revista…

Interpretação Interpretaç Textual / Redação 1. Com o objetivo de entreter seus visitantes, uma página na internet expôs a imagem de uma placa na traseira de um caminhão com a seguinte frase: “É FÁCIO FALAR DE MIM DIFÍCIO FAZER O QUE EU FASO” A partir da análise dos elementos linguísticos presentes na frase, só NÃO podemos compreender que: P R O Fª. S H E N I A B E Z Z E R A a) Provavelmente, o produtor do texto apresenta pouco contato com as práticas de escrita. b) O autor da frase, certamente

Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. 1. Língua estrangeira. 2. Professores - Formação. 3. Escolas de idiomas. I. Scaramucci, Matilde Virginia Ricardi. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem. III. Título. oe/iel Título em inglês: Foreign language evaluation in school of idioms: language teachers bases for reflexive development. Palavras-chaves em inglês (Keywords): Foreign language; Teacher training; School of idioms.…

aproximadamente 12 sujeitos cada, foram entrevistados e, mediante questionários semi-estruturados, posicionaram-se frente à ideia proposta de adaptação da obra de White. Foram registradas e analisadas suas reações e opiniões em relação a um conjunto de excertos redigidos em dois formatos diferentes (com e sem as adaptações didáticas na linguagem) que lhes foram mostrados a título de exemplo. Os resultados indicaram aprovação unânime no grupo de leigos e apreciação com ressalvas entre os…

científico é visto como uma seqüência de algoritmos, de etapas definidas, em que as observações e as experiências rigorosas desempenham um papel destacado da exatidão e objetividade dos resultados obtidos. f) Exclusivamente analítica: os grandes problemas são tidos como um todo que fragmentado torna-se perfeitamente compreensível e resolvível. A simplificação e o controle das “condições laboratoriais” são tidos como os tratamentos racionais para os testes verificatórios das…

particularmente importante não só para o pensamento ocidental, mas também para o surgimento da sociologia. ( ) A revolução industrial não trouxe nenhum impacto sobre a constituição desta ciência. 2- A educação, na concepção de Émile Durkheim, cumpriria as seguintes funções: ( ) A educação deve criar no homem um ser novo; isto porque o homem nasce como uma tábula rasa e cabe à sociedade agregar ao ser individual uma natureza moral e social. ( ) Seria a educação a agência de socialização…

Participantes…………………………………………………………… 30 2.1. Escolha das participantes no estudo………………………… 31 2.2. Perfil das entrevistadas………………………………………. 31 3. Método de Recolha e Análise de Dados……………………………… 32 3. 1. Processo de compilação e análise de dados………………… 33 III – APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DE DADOS 1. Estrutura da Apresentação dos Dados……………………………… 35 2. Apresentação e Análise Interpretativa dos Resultados……………... 36 2.1 A Infância……………………………………………………… 36 …

expressar uma vontade de “não se dar mal” é suficiente para afirmamos que seu comportamento não é ético. III. Os elementos apresentados na tira não permitem um juízo ético da personagem. IV. Não se pode traçar um paralelo entre a tira e as situações frente as quais devemos nos posicionar eticamente. Assinale a alternativa correta. a) É verdadeiro o que se afirma em I, mas é falso o que se afirma em III. b) É verdadeiro o que se afirma em II, mas é falso o que se afirma em I. c) É…