Identidade Geografia Cultural

Bolsista: Salomão Dos Reis Trabulse Macapá, 25 de junho de 2012. Resumo O estudo, na Geografia, sobre as raízes do Marabaixo e a criação da União dos Negros do Amapá, possui significativa relevância por se tratar da revalorização cultural de um grupo social historicamente importante, a partir da manutenção das tradições. O estudo feito sobre o marabaixo tem como objetivo identificar as características culturais repassados pelas gerações e a necessidade da revalorização com a…

diferenças sociais, econômicas e culturais, de dimensão cotidiana, existentes no seu grupo de convívio escolar e na sua localidade. reconhecer algumas permanências e transformações sociais, econômicas e culturais nas vivências cotidianas das famílias, da escola e da coletividade, no tempo, no momento espaço de convivência. caracterizar o modo de vida de uma coletividade indígena, que vive ou viveu na região, distinguindo suas dimensões econômicas, sociais, culturais, artísticas e…

Letícia Pagungue Paradela Cunha IDENTIDADE, LUGAR E PAISAGEM O texto inicia-se com a definição do termo paisagem segundo o geólogo Augustin Bergue. De acordo com ele, pode-se atribuir dois conceitos: paisagem-matriz, a qual é mais subjetiva, que agrega os valores do cotidiano, cultura, etc., e a paisagem-marca, considerada um cartão postal. No século 15, onde o termo paisagem originou-se, tinha um significado voltado para o lado artístico. Já no século 20, esse lado artístico foi…

NO CONTEXTO DE TERRITÓRIO DE IDENTIDADE PORTAL DO SERTÃO: COMO SE APLICA A IDÉIA DE PERTENCIMENTO AO TERRITÓRIO DE IDENTIDADE NO MUNICÍPIO. Laione Emanoel Uzêda Freitas da Silva* Onildo Araújo da Silva** * Graduando em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana, cursando o 5° semestre e bolsista de Iniciação Científica pelo Grupo de Pesquisa em Geografia e movimentos Sociais (GEOMOV). E-mail: laione.emanoel@gmail.com. ** Doutor em Geografia pela Universidade de…

Geografia C Objectivos 1º teste 1. Noção de Globalização Globalização: o processo de globalização traduz-se na difusão a todo o planeta de modelos económicos, políticos e culturais de forte inspiração ocidental, baseados numa economia de mercado e num modelo político e social do tipo liberal. Traduz-se num fluxo de pessoas, bens, capitais, informação e serviços à escala global. 2. Factores que impulsionaram a globalização ● Desenvolvimento dos transportes; ●…

ANÁLISE DA EVOLUÇÃO PAISAGÍSTICA DA LAGOA GRANDE E SUA INFLUÊNCIA NO CONTEXTO CULTURAL DE PATOS DE MINAS – MG Camilla Silva Magalhães Instituto de Geografia / UFU camillasmagalhaes@yahoo.com.br Laura Zabisky Floresta Instituto de Geografia / UFU laurazabisky@gmail.com INTRODUÇÃO De acordo com Claval (1997), a geografia cultural pode ser definida como sendo a associação das experiências que os homens adquirem em relação à Terra, à naturez a e ao ambiente, possibilitando…

Faculdade Anhanguera Educacional Anápolis, 05 de Abril de 2015 Curso:Pedagogia Professor: Marcelo Gomides Parâmetros Curriculares Nacionais História e Geografia 1° e 2° parte História 1° Parte: O Conhecimento Histórico; Características e Importância Social. Nas últimas décadas, o conhecimento histórico tem sido ampliado por pesquisas que têm transformado seu campo de atuação. Houve questionamentos significativos, por parte dos historiadores, relativos aos…

realizar a interface entre a Geografia Cultural e o papel do samba na formação da identidade cultural e na organização urbana da cidade de São João Del Rei a partir da primeira metade do século XX, e nesse contexto abordaremos a influencia do samba na cidade onde as escolas de samba exercem forte influencia na construção da identidade local dos bairros da cidade. Assim trabalharemos o samba como condição cultural nas suas múltiplas possibilidades dentro da Geografia, pois através das…

SINOPSE: Para que possa ser levadas em consideração as questões sobre a geografia estar inserida dentro do contexto das ciências humanas, é necessário entender o caráter do ensino. As ciências humanas é o reconhecimento como ciência, foi firmado no século XIX quando os geógrafos conseguiram definir os princípios fundamentais e configuraram o caráter humanístico de uma ciência que foi elaborada com concepções e leis de ordem natural, configura em um processo de organização do espaço

COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Metodologia do Ensino de Arte Metodologia do Ensino de Geografia Metodologia do Ensino de História Pesquisa e Prática Profissional – A Aula SÃO BORJA 2010 SIMONE CRISTIANE MESSA DA COSTA, RU: 598030, 2010/08 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:…