Identidade Do Aluno

umanas - 7. Educação - 4. Educação Básica IDENTIDADE CULTURAL NORDESTINA: CONHECIMENTO E VALORIZAÇÃO A PARTIR DAS OBRAS DE LUIZ GONZAGA- REI DO BAIÃO Elisama Gomes da Silva 1 Elizabeth Maria da Silva 2 1. Profa. Graduada- Sec. de Educaçao da Cidade do Recife- SEEL 2. Profa. Mestranda/UFPE- Sec. de Educaçao da Cidade do Recife-SEEL INTRODUÇÃO: “Quando olhei a terra ardendo qual fogueira de São João, eu perguntei a Deus do céu, por que tamanha judiação”. Foi com esses versos que…

Ângelo/sueli.boligon@maristas.org.br 4Colégio Marista Santo Ângelo/ ereni.ribeiro@maristas.org.br 5Colégio Marista Santo Ângelo/dagmara.izolan@maristas.org.br 1 CONTEXTO DO RELATO Tendo como referência que a maior parte dos alunos se mantém distantes dos problemas à sua volta e ainda faz interpretações imediatistas e fragmentadas destes e das relações que estabelece onde vive, propomos este projeto que visa partilhar o conhecimento; respeitar as diferenças, sentir um pouco

O PLÁGIO ACADÊMICO Nem tudo que parece é: entenda o que é PLÁGIO. Este texto tem como objetivo de explicar aos alunos o que é exatamente o plágio, problema tão presente hoje em dia no ambiente universitário. Além das implicações ético-legais sobre o tema, o aluno encontrará aqui quais são os tipos mais comuns de plágio, exemplos de quando ocorrem e a forma correta de escrever um texto científico. Este material foi desenvolvido a partir da cartilha publicada pela Comissão de…

Identidade e autonomia na Educação Infantil. Por: Maria Helena Parracho Este artigo foi desenvolvido após o período de regência do Estágio Curricular na Educação Infantil e pretende levantar algumas questões relativas ao desenvolvimento da identidade e autonomia dos alunos desta faixa etária. Os alunos da educação infantil, especialmente aqueles que se encontram nos grupos 4 e 5, denominados pré-escola, já têm um conhecimento intuitivo dos temas que fazem parte do…

SILVA TEMA A escola como espaço de discussão da cultura Hip Hop – na busca da identidade cultural africana. (Hip Hop: cultura e identidade afro-brasileira na escola) PICOS - 2015 CAMILA BRITO DENYZ SILVA GESSYCA SOUSA GECIANE SOUSA MARIANA SOUSA MICHELLY SILVA TEMA A escola como espaço de discussão da cultura Hip Hop – na busca da identidade cultural africana. (Hip Hop: cultura e identidade afro-brasileira na escola) Projeto apresentado como…

Atividade: cartaz dos círculos. Materiais: giz de cera, papel pardo, tinta guache, pincel. Desenvolvimento: Rodinha da conversa conversou informalmente com os alunos, sobre como segurar um lápis e fazer movimentos circulares desenhando bolinhas. Colocamos um cartaz de papel pardo no chão da sala e pedimos que os alunos desenhassem círculos nele. Após todos terem desenhado, conversamos sobre os tamanhos dos círculos, fazendo-os observarem que praticamente todos têm tamanhos diferentes,

importante e bonito do mundo é isto: que as pessoas não estão sempre iguais, mas que elas vão sempre mudando...” Guimarães Rosa O trabalho docente é uma atividade consciente e sistemática, cujo o centro está a aprendizagem e o estudo dos alunos sob a direção do professor. A complexidade deste trabalho foi evidenciada ao longo de pesquisas e leituras dentro e fora da sala de aula. A disciplina de Didática do Ensino Superior tem como o objetivo focalizar o papel docente em todos…

02 horas Atividade: cartaz dos círculos. Materiais: giz de cera, papel pardo, tinta guache, pincel. Desenvolvimento: Rodinha da conversa conversou informalmente com os alunos, sobre como segurar um lápis e fazer movimentos circulares desenhando bolinhas. Colocamos um cartaz de papel pardo no chão da sala e pedimos que os alunos desenhassem círculos nele. Após todos terem desenhado, conversamos sobre os tamanhos dos círculos, fazendo-os observarem que praticamente todos têm tamanhos…

principalmente, disseminar tecnologias sociais em todo o Brasil. Representantes de organizações do terceiro setor, professores de escolas públicas e alunos e professores de universidades públicas e privadas poderão inscrever seus trabalhos gratuitamente. Estas experiências pedagógicas devem estar baseadas nas premissas do esporte educacional, considerando as identidades e os saberes regionais; incentivando a autonomia, o desenvolvimento e a cooperação e; promovendo a interação e o…

da interação entre Arte e Identidade e suas possibilidades na aprendizagem escolar. A ideia está entrelaçada com os resultados da atuação junto aos alunos do Ensino Fundamental, de quinta a oitava séries, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Serafim Ávila, durante o período de Estágio Curricular, de 14 de junho a 05 de julho de 2012, nas quintas feiras à noite. A escola fica no centro da cidade de Triunfo, em um bairro de classe média baixa, e atende alunos oriundos desta…