Horta Minhocario

quinto ano, portanto usam a mesma decoração. A escola possui também uma sala multifuncional onde funciona uma pequena biblioteca, um mini laboratório expositivo onde as crianças elaboram e executam pequenas experiências, possui também uma horta e um minhocário que auxilia na compreensão do desenvolvimento das plantas e dos insetos. A sala possui ainda o cantinho da reciclagem, onde os próprios alunos confeccionam com sucata brinquedos, lembrancinhas, jogos e enfeites usados em datas…

|Maio | | | | |Separação do lixo e visita a usina de separação do lixo de Capão da Canoa. Criação de um minhocário. | | | | | | |Junho |

ação. Foi, por exemplo, através da manutenção do “minhocário em caixas” dos alunos que passamos a levar todo o lixo orgânico doméstico, e ainda, pudemos vivenciar a gestão compartilhada do equipamento. A oficina de hortas caseiras em garrafas PET permitiu que diversas pequenas hortas de ervas e temperos fossem construídas. A coleta de sementes experimentou a biodiversidade do campus, mostrando a riqueza e função vital delas. O mutirão de manejo da Horta do Diretório Acadêmico da Biologia…

dentro da bacia, cobertas com um pano limpo para evitar eventual invasão de insetos. Após esse período, você deve lavar as sementes utilizando a peneira que deve ser côncava semelhante a uma concha. Então, é só continuar lavando (irrigando sua micro horta!) diariamente sem necessidade de tirar os grãos da peneira, não esquecendo de utilizar um pano escuro para evitar insetos e imitar o escurinho da terra. Entre quatro e sete dias a maioria das sementes germina e sua plantação caseira…

escolares interessantes sugeridas por Effting (2007) são: Levantamento do perfil ambiental da escola (se possui área verde, horta, coleta seletiva, composteira, minhocário, entre outros); levantamento dos projetos que estão sendo desenvolvidos na escola; acompanhamento de projetos específicos na escola e que serão desenvolvidos pelos professores ou pelo Grêmio Estudantil (horta comunitária, reciclagem de lixo, bacia hidrográfica como unidade de estudo, trilhas ecológicas, plantio de…

NECESSIDADES BÁSICAS SEM DANIFICAR O MEIO AMBIENTE E COMPROMETER AS FUTURAS GERAÇÕES. http://jornadasquercus.files.wordpress.com/2010/09/zed-factory.jpg DEFINIÇÕES O SISTEMA -PLANO DE GESTÃO DE RESÍDUOS; - ESPAÇOS MULTIFUNCIONAIS; -HORTAS, POMARES, E CULTIVOS AGRÍCOLAS LOCAIS; - FÁBRICA DE TIJOLOS ECOLÓGICOS; - PROJETO DE PAISAGISMOS URBANOS; - PRODUÇÃO FLORESTAL SUSTENTÁVEL; - MANEJO HÍDRICO SUSTENTÁVEL. DEFINIÇÕES DEFINIÇÕES IDEIA INCORPORADA PELAS…

FACULDADE EFICAZ OS BENEFÍCIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DA HORTA ESCOLAR NA APRENDIZAGEM E SAÚDE DOS ALUNOS1 COSTA, MEIRINALVA ANTONINI.2 RESUMO O presente artigo destaca a importância da educação ambiental por meio de atividades realizadas na horta escolar. Estas contribuem para a transformação nos hábitos e atitudes de alunos do ensino fundamental e do ensino médio no tocante à percepção que eles têm da natureza. A constituição da consciência de respeito e cuidado; da imperatividade de

podem servir como criadouro do mosquito da dengue. Depois que o caramujo morrer, deve ser colocado em um saco, enterrado ou colocado no lixo. “Eles provocam doenças em humanos e em alguns animais; contaminam o solo e a água, devastam plantações, hortas e jardins. Podem transmitir vermes que causam doenças neurológicas, como a meningite eosinofílica, embora dessa não tenha havido ainda registro no Brasil. Também podem passar aos humanos o parasita causador da angiostrongilíase abdominal, doença

permacultura, é muito importante economizarmos espaço e energia. Faz parte da ética da permacultura cuidarmos não só de nossas hortas, mas da sobrevivência do planeta. 13 Qual a relação da permacultura com a produção orgânica? Ambas partem do mesmo princípio: de não usar veneno e recuperar a terra. Entretanto, a permacultura nos ensina a posicionar melhor a horta em função das nossas necessidades. Por exemplo, precisamos colher temperos todos os dias para a nossa comida, por…

...................................................................................10 2.2 Visita à cozinha da escola...................................................................................................11 2.3 Desenvolvimento de uma horta..........................................................................................12 2.4 A importância da higiene dos alimentos.............................................................................15 2.5 Conhecendo a…