Homem Pensamento E Cultura Devir Humano Seminário

de Paulo Freire e as concepções da modernidade e pós-modernidade? Como se insere nesta problemática a questão da identidade? A proximidade da pedagogia de Paulo Freire com as idéias da modernidade é evidente. A modernidade propõe a emancipação do homem e para se emancipar é necessário que ele tenha autonomia, aja enquanto sujeito de forma esclarecida através de uma razão crítica. Como afirma Kant2 , o indivíduo autônomo é aquele que se libertou de sua minoridade e que tem a coragem e a…

VXEMHWLYLGDGH HP VXD GLPHQVmR FRPSOH[D subsídios para uma possível avaliação do sujeito nas ciências históricas.......................................................................................................... 50 2.3 ± Barbárie e Cultura: uma relação de Ordem, Desordem e Reorganização................................................................................................. 57 2.4 ± Holograma, Recursividade e Dialogia: princípios operadores e norteadores para uma…

igreja católica. Alfred, pai de Lacan, foi enviado, na juventude, como interno ao pequeno seminário de Notre-Dame dés Champs. Saiu de lá com rancor em relação aos pais, culpando-os por tê-lo privado do calor de um lar. Na idade de trabalhar foi integrado a atividade florescente da casa Dessaux (Firma de vinagre). Manifestou-se um perfeito representante dos ideais da firma, mas manifestava pouco gosto pela cultura. Era gorducho e bigodudo e tinha traços banais de um pequeno comerciante da…

contemporânea sem levar em conta a irrupção da psicanálise. Em contrapartida, a psicanálise se revela a cada dia mais impensável sem os influxos que lhe chegam incessantemente dessa mesma paisagem. DELEUZE / FOUCAULT: UM QUESTIONAMENTO INSTIGANTE O pensamento de Deleuze-Guattari / Foucault, por caminhos diferentes e singulares, assinalam, na contemporaneidade, uma ruptura definitiva com os pontos de vista universalisantes e metafísicos sobre o sujeito e o sexo. Ao desconstruírem a…

e do engajamento do sujeito no mundo.A percepção está relacionada ao mundo vivido e a experiência no seu sentido forte assim como o ambiente será entendido como ambiente-mundo. Nossa escolha por este interlocutor está relacionada a busca, no pensamento contemporâneo, de autores que tem contribuído para delinear o que temos nomeado como epistemologias ecológicas(Carvalho, 2007). Elegemos a expressão epistemologias ecológicas para delimitar uma região do debate teórico-filosófico…

ética, levando em conta o desenvolvimento do seu pensamento filosófico. De momento, para avançar, sou obrigado a deixar esse estudo mais exaustivo para uma outra oportunidade, provavelmente quando resolver confrontar Wittgenstein com Althusser, um exercício que já levei a cabo num seminário: ambos encaram a Filosofia como uma actividade: «A Filosofia não é uma ciência da natureza. (...) O objectivo da Filosofia é a clarificação lógica dos pensamentos. A Filosofia não é uma doutrina, mas…

expulsos de todas as colônias portuguesas por decisão de Sebastião José de Carvalho, o marquês de Pombal, primeiro-ministro de Portugal de 1750 a 1777. No momento da expulsão os jesuítas tinham 25 residências, 36 missões e 17 colégios e seminários, além de seminários menores e escolas de primeiras letras instaladas em todas as cidades onde havia casas da Companhia de Jesus. A educação brasileira, com isso, vivenciou uma grande ruptura histórica num processo já implantado e consolidado…

Clássica. OBJETIVOS: Estudar os principais pensadores chamados “pré-socráticos” (625-370 a.C.), a fim de estabelecer uma relação entre o desenvolvimento racional de cada um com o pensamento nascente da época. Aproximar as teorias desenvolvidas por esses pensadores aos nossos dias para questionar a importância desses pensamentos como um instrumento para desenvolvermos um mundo melhor e mais justo. Proporcionar fundamentos teóricos relevantes para possibilitar a discussão de qualquer…

temáticas rogerianas, como se pretende ilustrar na bibliografia. O cerne desta nova abordagem terapêutica e pessoal, que rompe definitivamente com os métodos e técnicas usados pelo behaviorismo, condicionamento, controlo e manipulação, considerando o homem um ser mecânico, e com os métodos da psicanálise, sejam a análise do passado, a interpretação ou a  ∗ Professora Adjunta da Escola Superior de Educação do Instituto…

Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Científico Isabela Cristhine Bortoloti Ra: B42GAC-9 Rafael Ortensi dos Santos Ra: B4593B-7 Johannes Kepler 1. Biografia Johannes Kepler, filho de Henrich Kepler e Katharina Guldenmann, nasceu a 27 de Dezembro de 1571, na pequena cidade católica de Weil der Stadt, no sul da Alemanha. O seu pai, militar, partiu para os Países Baixos em 1574 e a sua mãe seguiu-o um ano depois. Kepler ficou com seus avós, em Weil, até ao regresso dos seus pais,