Homem E Sociedade Questionário Unidade Ii 2014 1

GESTANTE: OFICINAS DE DIREITOS E POLITICAS SOCIAIS REALIZADO NA UNIDADE MISTA DE SAÚDE DE TAGUATINGA BRASÍLIA 2013 ISABELLA RODRIGUES AMORIM PROGRAMA DE ATENÇÃO A ADOLESCENTE GESTANTE: OFICINAS DE DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS REALIZADO NA UNIDADE MISTA DE SAÚDE DE TAGUATINGA Projeto de intervenção em Serviço Social referente ao atendimento as adolescentes grávidas realizado no Ambulatório de Adolescentes de Taguatinga (AADOT) na Unidade Mista de Saúde de Taguatinga (UMST),…

_____/_____/______. Conceito: ____________________ SUMÁRIO Cronograma do Estágio Supervisionado 05 Ficha de Identificação do Aluno 06 Ementa 07 Introdução 08 Atividade 01 - Reuniões de Orientação .11 Atividade 02 - Apresentação do estagiário na unidade escolar .13 Atividade 03 - Observação e participação em aula .14 Atividade 04 - Palestra: “Fundamentação teórica e prática da Educação de Jovens e Adultos”. .17 Atividade 05 - Palestras…

Projeto – Serviço Social 1. Título do Projeto: DESENVOLVENDO A COMUNICAÇÃO 2. Período de realização: 2° Semestre de 2014 3. Equipe do Projeto: NOME Suely Cristina de Sousa Martins Janaina Neves da Silva 4. Objetivos propostos do Projeto: Disseminar a informação de maneira social e beneficente Desenvolver as habilidades comunicativas Divulgar as produções e ações realizadas pela comunidade 5. Instituições envolvidas: Sociedade Espírita de…

Guará 05 de junho de 2014 Ana Carmen Cerqueira Andrade Daniel Lima de Sousa POPULAÇÃO GAY CARECERÁRIA BRASILEIRA Desafios ao enfrentamento da violência sexual Projeto de pesquisa apresentado como requisito para aprovação na disciplina de Pesquisa Social I na Faculdade de Serviço Social da Faculdade Projeção Guará II. Orientador: Prof. Douglas Aparecido Guará Abril/2014 Resumo O presente projeto de pesquisa acadêmica

implantação do programa, com a intenção de mostrar alternativas para uma melhor aplicação da Educação Ambiental no ambiente de trabalho e soluções para a problemática da grande geração de resíduos sólidos. Foi realizada uma pesquisa, por meio de um questionário online, relacionado direta e indiretamente com o programa de coleta seletiva. Os resultados obtidos demonstraram que os colaboradores se sensibilizam com as problemáticas ambientais abordadas e que desejam contribuir para uma…

PRINCIPIOS GERAIS DA ECONOMIA Questionário Unidade I (2014/1)  Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A Economia começou a ser reconhecida como ciência: Resposta Selecionada: e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Respostas: a. Apenas no séc. XX. b. A partir do séc. XVIII. c. Com as obras de Adam Smith, David Ricardo e Thomas Malthus. d. Todas alternativas anteriores estão corretas. e. Apenas alternativas “b” e “c” estão corretas. Feedback

Local atual INST DIR INSTITUICOES DE DIREITO D812-AD3S71-0171-20141 Conteúdo Unidade III Fazer teste: Questionário Unidade III (2014/1) Opções de gerenciamento do menu Menu curso: INST DIR INSTITUICOES DE DIREITO (D812-AD3S71-0171-20141) Página inicial Conteúdo Objetivos da Disciplina Bibliografia Ferramentas ***Informações da Equipe*** Fazer teste: Questionário Unidade III (2014/1) Conteúdo Sugestões de Tecnologia de Apoio [é aberta numa nova janela] Instruções…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2014/2) Psicologia Jurídica  Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Pela Convenção sobre os Direitos da Criança da Organização das Nações Unidas, criança é “todo ser humano com menos de 18 anos de idade, a não ser que em conformidade com a lei aplicável à criança, a maioridade seja alcançada antes”. Diferentemente da Convenção, o ECA estabelece que adolescente é: Resposta Selecionada: b. A pessoa entre doze e dezoito anos de…

Comportamentos sexuais de risco nos estudantes do ensino superior da Universidade dos Açores, Campus de Ponta Delgada Desenvolvimento do aluno em contexto académico Ponta Delgada, 9 de Dezembro de 2014 Índice 1. Introdução……………………………………………………….Pág.3 2. Enquadramento conceptual……………………………………….Pág.4-5 3. Estudo empírico………………………………………………………Pág.6-12 3.1.Metodologia (Participantes, instrumentos, análise de dados) 3.1.1-Participantes……………………………………………………

UNIDERC CAMPINA GRANDE - PB MESTRADO EM PSICANÀLISE NA EDUCAÇÃO E SAÚDE UNIDADE CAMPINA GRANDE - PB “Bullying na escola , agressão ou defesa?” Symone Bezerra de França Campina Grande – PB 2014 “ Bullying na escola , agressão ou defesa?” Pré-projeto apresentado na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Psicanálise na Educação e Saúde do Curso de Mestrado em Psicanálise na Educação e Saúde para a…