Hobbes Locke Resenha Crítica

Estudo das escolas clássicas da antropologia. As limitações do método comparativo e a observação participante como fundamento da pesquisa etnográfica. Estudo do Direito sob o ponto de vista Antropológico. III. OBJETIVOS Permitir a discussão, crítica e assimilação dos principais conceitos clássicos da Antropologia, para que os alunos desenvolvam a competência de interpretar situações diversas sob um ponto de vista antropológico e criando uma alternativa analítica para a abordagem…

em Arte 1 153699 – Fundamentos da Linguagem Visual 157228 – Seminário Teoria, Crítica e História da Arte 157244 – Seminário Teoria, Crítica e História da Arte 3 157660 – História da Arte no Brasil ARTES PLÁSTICAS – LICENCIATURA (NOTURNO) 147389 – Português Instrumental 153044 – Desenho 1 153052 – Desenho 2 153516 – Materiais em Arte 1 153699 – Fundamentos da Linguagem Visual 157236 – Seminário Teoria, Crítica e História da Arte 2 157660 – História da Arte no Brasil…

O capítulo II (A crise da Civilização Moderna) apresenta a crise pela qual a Sociedade Moderna está passando. Uma crise que conduz a uma perda do sentido para com a vida humana. Encontramos, aqui, uma crítica à racionalidade sobre a qual a Sociedade Moderna está fundada. Trata-se de uma crítica à razão moderna, que é perversa, dominadora e opressora. A razão tem agido de forma instrumental, dominando, com arbitrariedade a natureza e os homens. Precisamos de uma superação da racionalidade…

CONTEÚDOS TEMÁTICOS Apresentar resenhas de obras literárias e artigos lidos, peças teatrais, filmes, telenovelas etc. Comentar resenhas lidas. Discutir sobre as obras e objetos culturais a serem resenhados. Apresentar resenhas de obras literárias e artigos lidos, peças teatrais, filmes, televisão etc. Comentar resenhas lidas. Discutir sobre obras e objetos culturais a serem resenhados. Partilhar com colegas as percepções de leitura de poemas e resenhas. Reconhecer a…

de Gutenberg, do papel, da pólvora, do relógio, crescimento da produção artística e literária, culto aos princípios norteadores greco-romanos, passa-se a dar importância ao saber, à arte, à erudição. Estas transformações foram acompanhadas pela crítica ao poder eclesiástico de explicar a realidade. A vida terrena passa a ter mais importância e com ela a própria história – o homem assume seu papel na história como agente dos acontecimentos – assume uma perspectiva humanista –…

uma vez que o Projeto Político-Pedagógico deve se fundamentar na articulação teoria e prática, que representa a etapa essencial do ensinoaprendizagem. Adotar este princípio permite desenvolver habilidades para lidar com o conhecimento de maneira crítica e criativa. 18 5. METODOLOGIA Buscar-se-á desenvolver habilidades que possibilitem alçançar os objetivos gerais e específicos do Curso, acima apresentados. O princípio metodológico que norteia a operacionalização do currículo é a…

determinações das duas velhas linhas ou tradições. Seria preciso dizer mesmo que vem tendendo cada vez mais a prevalecer, na medida em que se vão avolumando as camadas intermediárias da produção e em que se vai fazendo a economia da freqüentação direta e crítica dos estágios mais antigos dos debates que levaram à evolução desses saberes. Sempre que emerge alguma percepção explícita da tensão, ela tende a ser vasada nos termos em que já se a podia perceber pelo final do século…

SUAS EXCEÇÕES CONSTITUCIONAIS. Revista de Direito Tributário, São Paulo, v. 13, p. 14, 1989. 107. FERRAZ JUNIOR, T. S. . CONGELAMENTO DE PREÇOS: TABELAMENTOS OFICIAIS. Revista de Direito Público, São Paulo, v. 22, 1989. 108. FERRAZ JUNIOR, T. S. . RESENHA: LAFER: - A RECONSTRUÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS. Revista Brasileira de Filosofia, São Paulo, n. 153, 1989. 109. FERRAZ JUNIOR, T. S. . A CONSTITUIÇÃO REPUBLICANA DE 1891. Revista da USP, São Paulo, v. 3, 1989. 110. FERRAZ JUNIOR, T.…

3 A liberação das mulheres: a questão da igualdade substantiva 5.4 O desemprego crônico: o significado real de “explosão populacional” 156 175 175 179 189 199 205 216 227 249 267 310 PARTE II LEGADO HISTÓRICO DA CRÍTICA SOCIALISTA 1: O DESAFIO DAS MEDIAÇÕES MATERIAIS E INSTITUCIONAIS NA ESFERA DE INFLUÊNCIA DA REVOLUÇÃO RUSSA 6. A tragédia de Lukács e a questão das alternativas 6.1 Tempo acelerado e profecia atrasada 6.2…

acordo com o raciocínio indutivo, a generalização não deve ser buscada aprioristicamente, mas constatada a partir da observação de casos concretos suficientemente confirmadores dessa realidade. Constitui o método proposto pelos empiristas (Bacon, Hobbes, Locke, Hume), para os quais o conhecimento é fundamentado exclusivamente na experiência, sem levar em consideração princípios preestabelecidos. Nesse método, parte-se da observação de fatos ou fenômenos cujas causas se deseja conhecer. A…