História Nietzche

todos os poderes estabelecidos que ela não quer criar aborrecimentos a ninguém; pois, afinal de contas, não se trata aqui apenas de “ciência pura”? (NIETZSCHE, F. Escritos sobre educação. Rio de Janeiro: PUC-Rio; São Paulo: Loyola, 2003. p. 151). Nietzche, filósofo alemão do século XIX, faz uma crítica irônica a uma concepção naturalizada e abstrata da ciência e da verdade. Pensando na relação de um professor com o conhecimento, qual das seguintes afirmações acerca da atuação do…

reprova o ter reduzido o Ser ao estável, ao permanente, esquece ndo o seu carácter fluido de acontecimento. Mas esta crítica limita-se a sublinhar o facto de a concepção de Platão do Ser como estabilidade ter dominado toda a história da filosofia, pelo menos, até Nietzche. * Talvez tenha sido na ética e na política que o platonismo (e de maneira geral, o pensamento grego) menos envelheceu. Com efeito, pode-se criticar-lhe a sua ingenuidade em acreditar que “ninguém faz o mal…

Entretanto, a problemática da infância e adolescência enquanto alvos da assistência não é nova, nem menos dramática do que no início do século. Decorre daí a importância deste trabalho, visto que, analisando o passado, podemos recuperar parte de nossa história, bem como repensar as práticas institucionais, principalmente aquelas relativas às práticas e discursos psicológicos no cuidado com a infância. Pretendo, assim, analisar o desenvolvimento do moderno sentimento de infância no…

saber porquê. 
 E chamas-me doido a Mim 
 que sei e sinto o que Eu escrevi! 
 Tu que dizes que não percebes; 
 rir-te-has de não perceberes? 
 Olha Hugo! Olha Zola, Cervantes e Camões, 
 e outros que não são nada por te cantarem a ti! 
 Olha Nietzche! Wilde! Olha Rimbaub e Dowson! 
 Cesário, Antero e outros tantos mundos! 
 Beethoven, Wagner e outros tantos génios 
 que não fizeram nada, 
 que deixaram este mundo tal qual! 
 Olha os grandes o que são estragados por ti! 
 O…

Para a prova de conhecimentos gerais - filosofia Prof.: Gilmar Toledo Ferraz Facebook/Gilmar Toledo Para a prova de Conhecimentos Gerais COTRIM, G., 2006, Fundamentos da Filosofia - História e Grandes Temas, 16ª Ed. Ed. Saraiva. Capítulo 3: Consciência crítica e filosofia Capítulo 4: Teoria do conhecimento - investigando o saber Capítulo 5: A aurora da filosofia - os pré-socráticos Capítulo 8: Filosofia moderna - a nova ciência e

história da Arte Ernst H. Gombrich "Toda geração se rebela de algum modo contra as convenções de seus pais; toda obra de arte expressa sua mensagem a seus contemporâneos não só pelo que contém, mas pelo que deixa de conter." - Enrst Gombrich CAPÍTULO 1 – Arte e Magia, os primórdios da arte Qualquer pessoa que tenha interesse pelo mundo das artes deve recorrer a este livro, uma referência mundial. Com um texto claro e conciso ou, se preferir, com uma abordagem dos fatos…

interessar pelos corpos, a explicação das causas desses corpos e as suas propriedades. A filosofia não tem que se preocupar com a teologia ou com Deus, esses assuntos são de interesse da fé e não da filosofia. A filosofia também não trabalha com a história, pois essa se fundamenta em indícios e probabilidades. A filosofia tem que estudar os corpos em geral, como os objetos inanimados; os copos dos homens, que são animados; e os corpos artificiais, como o estado. Tudo o que for…

moralidade ou sanidade psíquica, os criminosos continuam sendo humanos e, portanto, dignos de serem tratados como tais. Merecem ser punidos pelo crime que cometeram, mas, humanos que são, devem ser respeitados em seus direitos naturais. No decorrer da história, em alguns casos por ignorância, mas, em geral, por motivos fundamentados em interesses políticos e econômicos, nem todas as pessoas receberam a caracterização plena de humano. Isso ocorreu, por exemplo, durante o período de…

publications, Post-Graduation evaluation tends to define, in a limited way, what is academic productivity. KEYWORDS: evaluation, teaching, academic productivity. 50 Psicologia & Sociedade; 16 (1): 50-68; Número Especial 2004 Uma história de liberdade nos espera? Não, uma história e libertação, esta sim nos espera: desutopia em ato, incontrolável, tão dolorosa quanto construtiva (...). A constituição da potência é a própria saga da libertação (...). Cabe a nós acelerar esta potência e…

histórico do registro da infância na sociedade. 2.1 - O “nascimento” da infância e a pedagogia. Hoje amplamente difundida, a obra de Ariès (1979) foi pioneira ao afirmar certas características históricas da infância, situando-a como produto da história moderna. Para ele, a “aparição da infância” se dá a partir do Mercantilismo, quando altera-se o sentimento e as relações frente à infância, modificado conforme a própria estrutura social. Antes vista com indiferença, a criança não…