História Matriz Afro

profundamente a aproximação com o campo, as metodologias de pesquisa utilizadas, assim como a construção do perfil biográfico dos sacerdotes e sacerdotisas, interlocutores-chave deste trabalho. Os elementos que denotaram a consolidação das religiões de matriz africana no Estado do Ceará também foram analisados na busca de entender como se deu a consolidação da Umbanda na cidade de Fortaleza, a partir das fontes documentais primárias encontradas no jornal O Povo, na tentativa de perceber…

12 4.1. PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS...................................................................................13 4.2. MATRIZ CURRICULAR....................................................................................................24 4.3 . DISCIPLINAS E SUA EMENTAS.....................................................................................25 4.4 MATRIZ CURRICULAR POR PERÍODO........................................................................34 4.5 O ESTÁGIO…

Mercado: uma imersão no universo sacro afro-brasileiro1 Ana Cristina de Souza Mandarino Professora Visitante da Universidade Estadual de Santa Cruz e Professora Colaboradora no Programa de Pós-Graduação de Estudos, Pesquisas e Formação em Políticas e Gestão de Segurança Pública, Universidade Federal da Bahia, Brasil anamandarino@gmail.com Alexnaldo Neves de Jesus Graduando em Ciências Sociais, Universidade Federal da Bahia, Brasil …

representada pela burguesia. d. Os negros, por já estarem mais acostumados à escravidão no continente africano, foram mais facilmente trazidos ao Brasil e submetidos ao trabalho forçado. e. A escravidão no Brasil foi uma das mais longas na história moderna, devido ao caráter passivo e acomodado dos negros, que pouca ou nenhuma resistência apresentavam à sua condição de escravo. Feedback da resposta: Resposta: Alternativa “c”. Comentário: Ao contrário do que algumas fontes…

presente trabalho tem como objetivo perceber como a Lei 10.639/03, que direciona novas diretrizes curriculares para o estudo da história e da cultura afro-brasileira e africana, é implementada em duas instituições de ensino da rede municipal de Itamaraju, a qual atende o segundo segmento do ensino fundamental. O estudo de caso visa detectar se os estudos da história da África e dos Africanos, da luta dos negros no Brasil, da cultura negra brasileira, do negro na formação da sociedade…

Turma: RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS - CAÇA-PALAVRAS INTRODUTÓRIO Dando continuidade ao estudo da Matriz Cultural Religiosa Brasileira, iniciaremos, hoje, o estudo sobre as tradições religiosas afro-brasileiras. O caça-palavras abaixo é um instrumento pedagógico para tornar mais agradável essa primeira aproximação. Nele, você é desafiado(a) a encontrar 21 palavras ou expressões-chave para se compreender a história, a teologia, a tradição, os rituais e o ethos das Religiões…

Desenvolvimento História da África A África tem como característica a diversidade cultural e sua História está bastante ligada à História do Brasil. Os africanos, que foram trazidos para nosso país como escravos, entre os séculos XVI e XIX, enriqueceram a cultura brasileira com seus costumes, rituais religiosos, culinária, danças etc. Somente no século XIX, com o movimento abolicionista, os negros ganharam a liberdade com a assinatura da Lei

Pinto de. Especialista, Universidade Federal de Juiz de Fora, deysepinto@hotmail.com1 Resumo As relações estabelecidas entre os afro descendentes e a Moda ao longo do século XX no contexto norte-americano são abordadas neste trabalho. O objetivo é provar que a Moda foi um importante instrumento da construção da identidade desse grupo. Palavras Chave: moda, identidade, afro-americanos. Abstract The relations between the descendants African and fashion throughout the twentieth century in…

maioria era também formada por africanos e seus descentes, chamados na época de crioulos quando eram negros nascidos no Brasil, além dos mestiços de branco e negro, chamados de pardos, mulatos e cabras. Juntando os negros e mestiços escravos e livres, os afro-descendentes representavam 78 por cento da população. Os brancos não passavam de 22 por cento. Entre os escravos, a grande maioria (63 por cento) era nascida na África, chegando a 80 por cento na região dos engenhos de açúcar, o Recôncavo.

harmonia, começou a ser acatada como crime a discriminação racial. O preconceito em relação à cor de pele, nos últimos anos vem sido trabalhado junto com as instituições de ensino, por meio de manifestos e uma carga grande de informações sobre o histórico afro descendente. O ambiente escolar tem uma participação muito importante neste assunto. Pois nele identificamos casos de exclusão social e preconceito. Com educador podemos desenvolver projetos de integração e familiarização, com…