História Matriz Afro

AEB- Autarquia Educacional de Belo Jardim-PE Amanda Raquel Silva Sá Prof: Maria das Mercês Costa Disciplina:História do Brasil Colonial Pós Graduação de História Belo Jardim-PE 11/04/2012 Os Negros e Misturas de Raças O texto aborda da mistura racial e cultura permeiam as representações sobre a construção da…

formas mais populares, como a devoção aos santos, e, em certas regiões do país, o espiritismo de Allan Kardec. Surgiram assim a Umbanda e o Candomblé, as duas mais importantes expressões das religiões afro-brasileiras”. GIORGIO PALEARI. (1) Considerados como seres sem alma, desprovidos de capacidade intelectual e de pensamento, os africanos foram forçados a se adaptarem a maneira de seu colonizador: costumes, normas, religião, hábitos, entre

município de Machado, Estado de Minas Gerais, com base da ferramenta SWOT – MATRIZ FOFA. Questão B – História do município. A cidade de Machado tem registros históricos que datam de 1750, quando suas terras passaram ao domínio definitivo da Capitania de Minas Gerais depois e muita luta com os paulistas. Com a notícia que as terras eram de excelente qualidade, gente disposta a plantar logo apareceu por lá, mas a história de Machado propriamente dita iniciou-se entre 1810 e 1815,…

sobrinhas Ana Gabriela e Andressa. E a todos os moradores da Comunidade do Rio Grande – Bequimão/MA, pela receptividade e carinho recebido. 4 AGRADECIMENTOS Como agradecer esse momento? Chego ao fim (parcial) de mais uma etapa na minha história de vida. Assim, gostaria de poder agradecer com este pequeno gesto, o quanto algumas pessoas foram de fundamental importância para mim: Primeiro, a Deus e todos os deuses por me guiarem neste árduo caminho, mas que me proporcionou um…

à critica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um pais complexo. As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias, na construção de suas formas de subsistência, na organização da vida social e política nas, suas relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desses processos em cada

à critica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um pais complexo. As culturas são produzidas pelos grupos sociais ao longo das suas histórias, na construção de suas formas de subsistência, na organização da vida social e política nas, suas relações com o meio e com outros grupos, na produção de conhecimentos. A diferença entre culturas é fruto da singularidade desses processos em cada

RELIGIÃO AFRO-BRASILEIRA Sobre o nome África A palavra África deriva de AVRINGA ou AFRI, nome da tribo Berbere que na antiguidade habitava o Norte do continente. 1. fenícia “afar”, que significa “pó, poeira”; pode também ser da tribo dos “afridi”, que habitou o norte da África em torno da região de Cartago. 2. Pode também derivar do grego “aphrike”, “sem frio”, 3. Ou do latim “aprica”, “radiante, ensolarado”. 4. A palavra África significa também: façanha, proeza, valentia, algo difícil

..............4 PARTE 2 História da África e Afro-Brasileira na Sala de Aula...............................................4 Aproximação com o tema ......................................................................................4 2.1.1 Desmistificando olhares, (pré) conceitos e compreensões...........................5 2.1.2 A identidade – étnico-racial no Brasil afro.....................................................6 2.2.1 África e suas diásporas: o afro-humano ou…

ESTUDANTES NEGROS E PRÁTICAS ESCOLARES DE MATRIZ AFRICANA 2. OBJETIVOS GERAIS Investigar as possíveis interpretações e significações que os sujeitos pesquisados atribuem aos aspectos culturais brasileiros de matriz africana. 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Averiguar o significado social que os mesmos atribuem à negritude. Analisar o contexto cultural dos sujeitos a serem selecionados para a pesquisa, ao longo de suas trajetórias de vida. 3. JUSTIFICAÇÕES:

Jovens e o Saber - Perspectivas Mundiais, 152 págs., Ed. Artmed, tel. 0800-703-3444 begin_of_the_skype_highlighting GRÁTIS 0800-703-3444 end_of_the_skype_highlighting, 39 reais Maiko Rafael Spiess Sociólogo e pesquisador visitante do Departamento de História da Ciência da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos Filmes que poderão ser trabalhados: Deu Zebra : Conteúdos: Formação da nação brasileira, população brasileira, o negro no Brasil, preconceito e discriminação, racismo e…