História Local E O Desenvolvimento Dos Estudos

supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO É comum encontrarmos muitas experiências empreendedoras com resultados frutados, e isso deve-se principalmente pela falta de experiência dos lideres envolvidos, não só pelas decisões tomadas, mas também pela coordenação dos seus subordinados. Não foi o que aconteceu em Lago do Junco, que superando todas as expectativas e baixos índices de desenvolvimento, possibilitou uma verdadeira história de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS TEORIA E HISTÓRIA V ESTÂNCIA DA PACHECA E DA FIGUEIRA ISABELA PEREIRA PELOTAS, NOVEMBRO DE 2011 ISABELA PEREIRA ESTÂNCIA DA PACHECA E DA FIGUEIRA PELOTAS, NOVEMBRO DE 2011 AGRADECIMENTOS SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04 1. A CIDADE…

valorizados (FUNARI, 2011). A ideia de modernizar os espaços urbanos surgiu no século XIX, através da destruição do patrimônio deixado por gerações passadas fez com que a humanidade perdesse muito de seu patrimônio físico e consequentemente, sua história. Havia um pensamento geral das pessoas da época de que o progresso seria obtido eliminando o passado. Não existia uma preocupação em preservar o patrimônio, apenas construir uma cidade adequada à nova vida moderna. A preocupação com a…

ou fissura lábio-palatino, resultantes da falta de fusão dos processos nasais da proeminência frontal com o processo maxilar na sétima semana de desenvolvimento embrionário. - Fissura palatina, resultante da falta de fusão, na linha mediana, dos processos bilaterais independentes do maxilar por volta da décima segunda semana de vida intra-uterina. Estudo epidemiológico realizado por Fogh-Andersen em 1942, citado por Saxén, verificou que descendentes de portadores de fissura de lábio ou…

SUMÁRIO 1 2 - DESENVOLVIMENTO 5 1- INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade, de apresentar o objetivo, de um treinamento e desenvolvimento que uma organização necessita. Toda empresa quer o bem para seus funcionarios, e que aprenda mais do que já se sabe, é muito bom para uma organização, ter dinamica, jogos, para desenvolver mais a criatividade

TEMA: A Historicidade local A História é a ciência que estuda a ação no espaço e no tempo do individuo, as analises de eventos e processos ocorridos no passado, usada como fonte de informação, construção e modificação dos processos históricos. Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, por exemplo, escritos, gravações, entrevistas (História oral) e achados arqueológicos. O estudo também…

ALUNO 4, RU, TURMA (SE HOUVER) PLANO DE AULA Trabalho apresentado à disciplina de Didática, da UTA Fundamentos Pedagógicos - FASE I no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Luana Aparecida Alves Centro Associado: Carapicuíba - SP CARAPICUÍBA 2014 Elabore um Plano de Aula de Língua Portuguesa a partir da escolha de um tema dos conteúdos trabalhados nos Ensino Fundamental anos finais,…

VISITA DE ESTUDO – EXPOSIÇÃO ÍNDIA 1. Introdução 1.1 Local visitado: Centro Cultural do Banco do Brasil de São Paulo. 1.2 Data da visita: 06 de abril de 2012. 1.3 Horário: 11h00 min as 13h50 min. 1.4 Meio de transporte: automóvel. 1.5 Turmas participantes: Não houve. A participação foi individual. 1.6 Professores acompanhantes: Não houve. 1.7 Responsável pela organização: Profa RITA DE CÁSSIA BUSTAMANTE 2. Desenvolvimento 2.1 Objetivos da visita de estudo:…

didáticas 5.4.1 Mudanças na paisagem 5.4.2 História das brincadeiras indígenas 5.5 Atividades permanentes 5.5.1 Análise de linha do tempo 5.5.2 Leitura de mapas históricos 5.6 Projetos didáticos 6. Avaliação 7. Inclusão 7.1 Deficiência visual 7.2 Deficiência auditiva 7.3 Deficiência física 7.4 Deficiência intelectual 8. Boas experiências 8.1 Fotografias e comparação 8.2 Neologismos indígenas 8.3 Prédios tombados 8.4 Entrevistas com moradores 8.5 Natureza local 8.6 Objetos e costumes do…