História Da Musica Popular

IVANIL DO NASCIMENTO BICUDO CARDOSO LUCIA DE SOUZA A utilização da música no desenvolvimento da oralidade na educação infantil CASCAVEL – PR 2013 IVANIL DO NASCIMENTO BICUDO CARDOSO lucia de souza A utilização da música no desenvolvimento da oralidade na educação infantil Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em ARTE E EDUCAÇÃO, da União das Escolas Superiores do Vale do Ivaí e do

-----------------------------------------------------------------------------------------------7 Cinema --------------------------------------------------------------------------------------------- 7 Musica ----------------------------------------------------------------------------------------------8 Musica de Protesto ------------------------------------------------------------------------------9 Conclusao…

França e, como ponto de chegada, a nossa experiência recente como observadores participantes de um programa de auditório Un mardi idéal na rádio France Musique. Uma experiência que ao mesmo tempo se aproxima e se distancia dos programas radiofônicos populares de auditório na era de ouro do rádio, tanto no espaço-tempo quanto em relação aos textos que constituem os programas. Palavras-chave: dispositivo; programa de auditório; textualidades; rádio no Brasil; rádio na França 1. VINHETA DE…

História e cultura afro-brasileira São Luís 2014 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho será apresentado os aspectos da cultura afro brasileira. Os afro-brasileiros desde que eram escravos, já possuíam uma característica própria, como por exemplo, a cultura, a religião e a arte. Os escravos, conseguiram sua liberdade, porém continuaram sendo descriminados, humilhados e mal tratados. Muitos não possuíam renda e moradia, o que gerou vários problemas, como as favelas

A cultura que eles trouxeram Equipe: Darlley Fernandes N°: 10 Série: 2° ano “A” Joycilane Silva N°: 20 Turno: Tarde Nalyson Albuquerque N°: 22 Karine Correia Disciplina: História Professor: Rafael Queiroz Pacatuba, Junho de 2012 Índice Ø Introdução.............................................................................................01 Ø A cultura que eles trouxeram...................

Universitário Claretiano (modalidade) EAD Curso Licenciatura em História Disciplina História do Brasil III e IV Tutor Local Eliana Caroline Sartori Professor Responsável Tiago Tadeu Contiero Título do Projeto Participação Popular no Processo de Redemocratização Aluna/ acadêmica Catiane Silva Souza/RA: 1092984 Data do início do projeto Data do termino do projeto 13ª Semana PROJETO DE PRÁTICA PLANO DE AULA TEMA: Participação Popular no Processo de Redemocratização…

CARRASQUEIRA Um mestre da flauta Artigo apresentado ao Programa de Pós-Graduação da Escola de Música da Universidade Federal de Minas Gerais, como requisito parcial para a obtenção do título de Mestre em Música. Área de concentração: Performance Musical Linha de Pesquisa: Flauta transversal – Pedagogia Orientador: Professor Dr. Maurício Freire Garcia Universidade Federal de Minas Gerais Escola de Música Universidade Federal de Minas Gerais Março de 2006 1…

136 O ENSINO DE HISTÓRIA PARA ADOLESCENTES: A UTILIZAÇÃO DOS MEIOS ALTERNATIVOS E AUDIOVISUAIS NAS AULAS Raphael Lugo Sanches e Saulo Conde Fernandes1 RESUMO O presente artigo visa relacionar o ensino de História para adolescentes com a utilização de alguns instrumentos facilitadores desse processo. O cinema, as atividades extracurriculares (visitas aos museus, teatros e monumentos históricos), a música, a literatura, a poesia, entre outros, são elementos cada vez mais…

movimento da música popular brasileira do final dos anos 50 lançado por João Gilberto, Tom Jobim, Vinícius de Moraes e jovens cantores e/ou compositores de classe média da zona sul carioca, derivado do samba e com forte influência do jazz. De início, o termo era apenas relativo a um novo modo de cantar e tocar samba naquela época, ou seja, a uma reformulação estética dentro do moderno samba carioca urbano. Com o passar dos anos, a Bossa Nova tornou-se um dos movimentos mais influentes da…

Matemática – Jeanete Cruz Senhor do Bonfim 2012 APRESENTAÇÃO Luiz Gonzaga é um mestre da música. Foi ele quem abriu as portas da música nordestina para o centro-sul do país. Estilizou e recriou a riqueza musical nordestina e popularizou gêneros regionais, como toada, aboio, xote, chamego e xaxado. Na década de 1940, com o rádio como principal meio de difusão cultural do país, a música de Gonzaga virou um fenômeno em todo o Brasil. Sua obra é marcada pela inventividade,…