História Da Dança No Ocidente

HISTÓRIA DA DANÇA HISTÓRIA DA DANÇA – LINHA DO TEMPO DANÇAS PRIMITIVAS __ 9000 e 8000 a.C. – Eras Paleolítica e Mesolítica __ 6500 a.C. – Período Neolítico DANÇAS MILENARES __ 5000 a.C. – Egito __ 2000 a.C. – Índia __ Do século VII a.C. ao século III a.C. – Grécia __ De 476 a 1453 – Idade Média __ Séculos XI e XII __ Séculos XIII e XIV __ Renascimento – Séculos XV e XVI __ Século XVII __ Século XVIII __ Século XIX – Balé romântico __ Artistas que influenciaram a dança…

homem como erudito. As viagens e sua gama de significações receberão uma atenção pouco mais extensa do que os demais assuntos que serão abordados. Passaremos por uma breve análise dos espaços públicos e privados, das produções artísticas – poemas, histórias, músicas e narrativas em geral –, além do legado deixado pelas traduções, até chegar ao eixo central, as viagens, que foram deveras importantes como ferramenta da produção de saber. A PRODUÇÃO DO SABER “Eis o que da…

EEEFM “Frederico Pretti” Componente: Aline, Barbara, Beatriz, César, Cintya, Dara Dyhones, Fernanda, Gean, Hérica, Luana, Natália, Valdeir e Wanessa. Série: 3ª EM – M01. Santa Teresa 2013 História Italiana Os primeiros imigrantes italianos começaram a chegar ao Brasil na década de 1870. Porém, foi entre as décadas de 1880 e 1910 que houve o maior fluxo de italianos para o território brasileiro, principalmente, para as regiões sul e sudeste do país. Por…

A História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação") é a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. Por metonímia, o conjunto destes processos e eventos. A palavra história tem sua origem nas «investigações» de Heródoto, cujo termo em grego antigo é Ἱστορίαι (Historíai). Todavia, será Tucídides o primeiro a aplicar métodos críticos,…

Escola Secundária de Tondela DOCUMENTO DE APOIO DANÇAS SOCIAIS – DANÇAS DE SALÃO CURSO SECUNDÁRIO ANO LECTIVO 2009‐2010 12º ANO TEXTO DE APOIO – 12º ANO DE ESCOLARIDADE DANÇAS SOCIAIS 1. DANÇAS DE SALÃO Dançar é das actividades mais naturais que conhecemos e traz consigo a vantagem de ser a melhor e mais fácil forma de conhecer e tomar contacto com alguém. Entre muitas vantagens, podemos destacar: forma extraordinária, suave e completa de exercitar o…

CENTRO DE HUMANIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE ARTE E MÍDIA BACHARELADO E LICENCIATURA EM MÚSICA FICHAMENTO DO CAPÍTULO I DO LIVRO: A HISTÓRIA DA MÚSICA OCIDENTAL I Campina Grande 2013 TARCÍSIO ALVES ANDRÉ JÚNIOR FICHAMENTO DO CAPÍTULO I DO LIVRO: HISTÓRIA DA MÚSICA OCIDENTAL I Trabalho realizado como componente avaliativo da disciplina História da Música Ocidental ministrada no período 2013.1 do curso de licenciatura e bacharelado em Música da Universidade…

movimento! Esta apostila tem por objetivo apresentar aos alunos do segundo ano do Ensino Médio do Centro de Ensino Médio 02 de Ceilândia, os conteúdos ministrados no primeiro bimestre das respectivas linguagens artísticas: TEATRO, MÚSICA, VISUAL e DANÇA. De acordo com os parâmetros curriculares nacionais, conteúdos do PAS/UnB triênio 2013-2015 e o ENEM. Auxiliando os no desenvolvimento de suas capacidades intelectuais, manuais, interpretativas, cognitiva, auditivas e perceptivas.…

O Mosaico – Rev. Pesquisa em Artes/FAP, Curitiba, n.3, p.1-18, jan./junho. 2010 A DANÇA-EM-CRIAÇÃO: REFLEXÕES PEDAGÓGICAS. Aline Silva Brasil1 RESUMO: Assumimos um novo olhar sobre a Dança na escola refletindo sobre concepções de mundo, de homem e de corpo que sustentam formas rígidas de ser e de estar no mundo. A escola agrega essas concepções visando à formação de um Homem Ideal. Pensar a Dança como processo capaz de intervir nesta realidade é o que situa esse estudo para além das…

Muay Thai Historia: O significado da palavra Muay Thai é arte livre. O Muay Thai, o qual também é conhecido como Thai Boxing em alguns países como os Estados Unidos e Inglaterra, é muito conhecida no Brasil como boxe tailandês e possui mais de 2.000 anos de idade. Sua origem confunde-se com a origem do povo tailandês. Existem várias versões, porém a mais aceita pela maioria dos mestres de Muay Thai e também por vários historiadores tailandeses é a seguinte: Segundo os tailandeses, a origem

preocupar-se com outros aspectos que não apenas o do manejo das armas. Começaram a adquirir uma educação – aprender a ler e a escrever – um sentido estético mais apurado no que toca às atitudes sociais, à forma de vestir, ao gosto pela arte e pela dança, pelo amor cortês, pelo desporto, etc. Este aspecto, que tão profundamente veio mudar os hábitos culturais da alta Alta Idade Média, terá sido porventura influenciado pelos ideais de cavalaria (honra, lealdade, coragem, etc.) que nascem…