História Colonial

que a sua principal característica foi uma ocupação filiforme e em arquipélago. Torna-se necessário superar essa compreensão, uma vez que novos estudos têm evidenciado intensa articulação política, econômica e social entre os primeiros núcleos coloniais, entre esses com a metrópole, com a bacia do Rio da Prata e com África, num processo de solidariedade espacial (territorial). Palavras-chave: Formação territorial, Brasil Colônia, ocupação em arquipélago LA FORMATION TERRITORIALE…

O pensamento ratzeliano e a questão colonial Introdução A geografia de Friedrich Ratzel aparece como uma tentativa de explicação da diversidade humana na superfície da Terra, baseada em uma teoria da organização [...] Trata-se de uma visão organicista fundamentada na história do devir do Estado. Confrontado às múltiplas adaptações dos homens e das sociedades aos seus ambientes, Ratzel elabora um sistema de classificação que repousa sobre alguns postulados maiores [...], dos quais o principal

Colonialismo Africano e Formas de Administração Colonial Turma: A3 Sala: 20 11a Classe Maputo, Junho de 2013 | Índice Introdução1 Característica Gerais do colonialismo africano2.4 As formas de administração colonial nos territórios5 Sistema de Administração colonial6 Conclusão5 Bibliografia6 Introdução No presente trabalho de investigação dado na turma pela docente da cadeira de História iremos abordar sobre os seguintes…

Plano de Aula: 2 - A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia HISTÓRIA DO DIREITO BRASILEIRO Título 2 - A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia Número de Aulas por Semana 1 Número de Semana de Aula 2 Tema A Origem do Brasil Português e o Direito na Colônia Objetivos O aluno deverá ser capaz, ao final da semana 2, de: • Correlacionar o processo das Grandes Navegações e da expansão marítima portuguesa à “descoberta” do Brasil; • Relacionar os fatos…

elaborado pelo estagiário de História, Elenilson Ferreira Bispo, (Universidade de Uberaba) em parceria com a professora-regente de História, Fátima Leite, para aproveitamento curricular dos alunos do 2º ano do Ensino Médio, turma 8114 matutino. Jaíba, Minas Gerais Maio de 2013 APRESENTAÇÃO: Aos alunos do 2ª ano do Ensino Médio da Escola Estadual Venceslau Brás propõe-se a oportunidade de vincular a história de Matias Cardoso ao período colonial brasileiro,…

PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia JOSENEIDE RODRIGUES DE JESUS - RA: 7906671241 TATIANE SANTANA GUERRA - RA: 7305549242 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância Luciane Braz Pereira. POLO: TABOÃO DA SERRA Taboão da Serra, 28 de Março 2014. Introdução: Apresentaremos a História da Educação…

CENTRO CULTURAL DE ENTRE RIOS PLANO DE CURSO- 2014 . COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA. PROFESSORA: VALÉRIA ALVES BATISTA SDE OLIVEIRA SÉRIES: Estágio III – (5ª/6ª) OBJETIVOS GERAIS: Localizar acontecimentos no tempo, dominando padrões de medidas e noções para distingui-los por critérios de anterioridade, posterioridade e simultaneidade; Conhecer as realidades históricas singulares, distinguindo diferentes modos de convivência nelas existente; Refletir sobre as transformações tecnológicas e

trabalho escravo na História do Brasil Os castigos corporais são comuns, permitidos por lei e com a permissão da Igreja. As Ordenações Filipinas sancionam a morte e mutilação dos negros como também o açoite. Segundo um regimento de 1633 o castigo é realizado por etapas: depois de bem açoitado, o senhor mandará picar o escravo com navalha ou faca que corte bem e dar-lhe com sal, sumo de limão e urina e o meterá alguns dias na corrente, e sendo fêmea, será açoitada à guisa de baioneta dentro de

O trabalho escravo na História do Brasil Os castigos corporais são comuns, permitidos por lei e com a permissão da Igreja. As Ordenações Filipinas sancionam a morte e mutilação dos negros como também o açoite. Segundo um regimento de 1633 o castigo é realizado por etapas: depois de bem açoitado, o senhor mandará picar o escravo com navalha ou faca que corte bem e dar-lhe com sal, sumo de limão e urina e o meterá alguns dias na corrente, e sendo fêmea, será açoitada à guisa de baioneta dentro de

Licenciatura em História – EAD UNIRIO/CEDERJ AD2–Segunda Avaliação à distância- 2013- 1ºsemestre DISCIPLINA: História da América I Coordenação: Anderson de Oliveira Nome: Monique Souza de Almeida dos Santos Matrícula: 12116090109 Polo: Miguel Pereira TAYLOR, William Bayard. Haciendas coloniales en el valle de Oaxaca, In História Mexicana. v. 23 nº 2. Out/Nov ,1973.p 284- 329. Ed: El Colegio de México. O artigo publicado em 1973 na Revista de História…