História Colonial

Brasil Colonial Intensificação do Brasil Colonial, com base e fatos derivantes em estudos por meio da internet, com finalidade a descoberta de novos valores JUSTIFICATIVA O curso de pós-graduação em História do Brasil Colonial pretende formar profissionais capazes de ministrar o estudo da História no sentido de articular as diversas areas de produção historiográfica com a prática pedagógica. A estrutura curricular é concebida de forma a atender os princípios pedagógicos do ensino…

RESENHA SOBRE Bases da formação territorial do Brasil Alexandre Hecker Professor de História Contemporânea da Unesp/Assis MORAES, Antônio Carlos Robert de. Bases da formação territorial do Brasil. São Paulo, Hucitec, 2000. Uma história do Brasil para refletir Há uma moda intelectual renitente que, vitoriosa em determinados círculos, exige submissão dos estudos sobre o passado a uma história frágil, a temas de caráter privado e de preferência individualistas, a um andamento…

CAPÍTULO I : COLÔNIA Para justificar a idéia de evolução contida não só no título de sua obra, mas em toda ela, Caio Prado inicia sua análise no período colonial, dividindo –o em dois momentos: o primeiro até a metade do século XVII e o segundo se inicia nessa metade e vai até 1808 com a vinda de D. João VI para o Brasil. Partindo do período Colonial, em meio ao “descobrimento do Brasil”, em 1500, O Brasil tinha pouca importância para os lusitanos, que na época estavam muito mais…

1981, p. 31-32). É sabida, e indiscutível, a im­portância do modelo interpreta­tivo proposto por Caio Prado Júnior para a compreensão de nossa formação histórica. To­davia, ainda que tenha sido inegável a relevância ímpar, nas etapas colonial e imperial da história brasileira, das ativi­dades direcionadas à expor­tação, sedimentava-se na histo­riografia um viés exportador, que passava a nortear os traba­lhos produzidos na área.[i] Em outras palavras, no modelo pradiano ao se "{...}…

decomposição da sociedade tradicional brasileira e da emergência de novas estruturas políticas e econômicas. Uma visão inovadora que introduziu os conceitos de patrimonialismo e burocracia, explicando os novos tempos.Na obra, Sérgio Buarque buscou na história colonial as origens dos problemas nacionais. Como veremos adiante, descreveu o brasileiro como um “homem cordial”, isto é, que age pelo coração e pelo sentimento, preferindo as relações pessoais ao cumprimento de leis objetivas e…

História - Geografia: A Globalização e a formação dos blocos econômicos: União Européia, Nafta, Mercosul; o mundoatual: os ataques de 11 de setembro e suas conseqüências; o processo de industrialização e urbanização do Brasil na segunda metade do século XX e suas conseqüências; a estrutura fundiária no Brasil(a estrutura fundiária colonial, o êxodo rural e a luta pela terra no Brasil atual); autoritarismo e democracia no Brasil do século XX; a exclusão social no Brasil (a escravidão, o racismo e

portanto, uma primeira prefiguração do sentimento de nacionalidade brasileira. Isto nos leva a procurar observar melhor a natureza e conteúdo da resistência colonial, do reformismo e da imposição da autoridade metropolitana no século XVIII. Nesse sentido, tentaremos evidenciar o “aspecto regionalista” das obras produzidas no período colonial e as práticas políticas e sociais do Antigo Regime. Focalizaremos o fervilhar de uma cultura política na América Portuguesa, salientando a…

ENCONTRO INTERNACIONAL DE HISTÓRIA COLONIAL. Mneme – Revista de Humanidades. UFRN. Caicó (RN), v. 9. n. 24, Set/out. 2008. ISSN 1518-3394. Disponível em www.cerescaico.ufrn.br/mneme/anais DO VIVER AO PRATICAR: SINCRETISMO RELIGIOSO NO BRASIL COLONIAL Autora: Gláucia de Souza Freire Universidade Federal de Campina Grande glauciasf1@yahoo.com.br Orientadora: Drª. Juciene Ricarte Apolinário Universidade Federal de Campina Grande Introdução Desde os tempos coloniais o Brasil é…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 7º SEMESTRE SIDNEY DE JESUS CARVALHO PROJETO DE ENSINO EM HISTÓRIA– 7º SEMESTRE – O COTIDIANO NOS ENGENHOS NA ECONOMIA COLONIAL DO BRASIL Água Boa MT 2015 SIDNEY DE JESUS CARVALHO PROJETO DE ENSINO EM HISTÓRIA – 7º SEMESTRE – O COTIDIANO NOS ENGENHOS NA ECONOMIA COLONIAL DO BRASIL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina…

desenvolvida uma discussão sobre as possibilidades de mobilidade dos sujeitos – colonizado e escravizado – no interior dos respectivos sistemas. Na sequência, o debate em torno das possibilidades de liberdade individual e remodelação do sistema escravista/colonial, a partir das considerações do norte-americano Frederick Cooper, de Giovanni Levi e dos brasileiros João José Reis e Eduardo Silva. Por fim, o artigo faz uma reflexão acerca do emprego da categoria “resistência” para a…