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FONTANA, Joseph. As Origens: A Historiografia da antiguidade clássica.In___A História dos Homens. Bauru: Edusc, 2004.p. 21-55 ANTIGUIDADE CLÁSSICA Todas as comunidades antigas que passaram coesas pelo tempo, e que não conheceram a escrita, criaram mitos genealógicos.Esses mitos tinham uma função pedagógica, cujo intuito era o de legitimar a ordem social, relacionando-a analogicamente com a ordem superior do cosmos.

torna um sistema hermético, delineado, com forma e volume que lhes emprestam sentido. Nesse papel social em que a historiografia representava a vitória contra o esquecimento, dando a humanidade o caráter de perenidade e sobrevivência relativas ao indivíduo e as relações sociais a tornavam comparável aos monumentos erguidos em nome desta memória. Portanto o desenvolvimento da historiografia como um modelo pedagógico do comportamento pessoal e social consistia então a construção de uma…

planejamento geral das atividades considerar: A. A descrição da atividade em si; quais os objetivos da mesma; como a atividade será realizada. B. Quais os mecanismos de avaliação. C. Quais os resultados que se espera com a atividade: Resultados / produtos esperados com a atividade: melhorias para o Curso, para a Educação, para a sociedade, meios para a socialização dos resultados, publicações etc. Resultados esperados na formação dos petianos: habilidades, competências,…

textual, uma anlise do captulo 6 do livro didtico projeto ararib, A Independncia do Brasil. Esse livro uma obra coletiva concebida, desenvolvida pela Editora Moderna. A editora responsvel Maria Raquel Apolinrio. Ser observado se o autor segue a historiografia tradicional ou renovada com uma linguagem de fcil entendimento. Identificaremos se as atividades atendem bem os critrios de aprendizagem, e tambm se o autor faz uso de fontes histricas como mapas, documentos etc. para ilustrar ou…

como indica seu subtítulo: os motivos edênicos no descobrimento e na colonização do Brasil. (BF) É a obra mais notável de toda a historiografia brasileira. Tem erudição, reflexão e originalidade ímpares. Por ser tão superlativa, talvez iniba um pouco o leitor. É mais uma obra-prima de Sérgio que não conheceu a repercussão merecida e só começou a ter impacto na historiografia brasileira por volta do meado dos anos 80. (LMS) Para além da riqueza e do poder, conquista e colonização do…

DA FILOLOGIA, DA GRAMÁTICA COMPARADA, DA NEOGRAMÁTICA À HISTORIOGRAFIA LINGÜÍSTICA Dr. Sebastião Elias MILANI 1 RESUMO: O que significa estudar Historiografia Lingüística? Evidencia-se a ciência que estuda sob a luz da historiografia objetos teóricos advindos da teorização de língua e linguagem. De qualquer ponto de vista, sendo esse objeto teórico da ordem gramatical ou da ordem geral, sempre resulta em texto ou de um texto. Quando se pensa numa ciência que englobe todo pensamento…

desaparecer. O contacto e o intercâmbio de produtos e de ideias entre as comunidades ou povos diferentes (diferentes na língua, na raça, nos costumes, nas crenças, nas técnicas, na cultura) que tinham estado até aí, deixaram de ser possíveis. Numa sociedade em que a actividade económica predominante era a agricultura, não há dúvidas de que a mão-de-obra servil está sujeita a uma corporação sacerdotal que a explorava em nome da divindade. Trata-se de uma historiografia cristã, em que o…

interdisciplinar em análise antropológica, psicanalítica, sociológica e linguística permeando seus estudos de forma erudita como um dos expoentes da historiografia do século XX. De uma forma a captar o momento histórico de uma forma mais ampla. Seus estudos estarão voltados para religião e o misticismo dos séculos XVI e XVII o que também escreverá sobre historiografia com um enfoque a multiplicidade cultural, ou seja, para ele a pesquisa historiográfica deveria estar ligada a…

importante ressaltar esta passagem das Filosofias da História para as Teorias da História é por vezes eivada de ambiguidades. (p. 4) Na verdade, a relação entre Historiografia e Filosofia é muito íntima, e, a não ser que se pretenda elaborar uma história meramente factual e descritiva – o que de resto é rejeitado nos dias de hoje – a historiografia em sentido moderno termina por se amparar necessariamente em uma Teoria da História e, porque não dizer, em uma certa Filosofia da…

Valéria Maria Santana Oliveira Historiografia Brasileira Jouberto Uchôa de Mendonça Reitor Amélia Maria Cerqueira Uchôa Vice-Reitora Jouberto Uchôa de Mendonça Júnior Superintendente Geral Ihanmarck Damasceno dos Santos Superintendente Acadêmico Eduardo Peixoto Rocha Diretor de Graduação Jane Luci Ornelas Freire Gerente de Educação a Distância Ana Maria Plech de Brito Coordenadora Pedagógica de Projetos Unit EAD Lucas Cerqueira do Vale Coordenador de Tecnologias Educacionais