Historicamente Como Ocorreu A Relaçao Urbanizaçao X Populaçao Ha Exclusao Nos Diferente Momentos

Estatístico 2005 – EMBRATUR) .................................................................................................... 42 Gráfico 02: Principais Mercados Emissores de Turistas para o Brasil – 2004 .................. 43 Gráfico 03: Faixa etária X Escolaridade .......................................................................... 59 Gráfico 04: Ocupação das homens .................................................................................. 59 Gráfico 05: Ocupação…

marxista, que propunha um estudo do homem - agente da historia e a concepção de História Nova com a influencia do movimento da Escola dos Annales, que tinha como vários temas para ampliar o saber como a cultura , a musica, a fotografia, buscando a inter-relação professor – aluno - conhecimento. De acordo com o marxismo o que move a historia são as contradições das relações sociais, as lutas de classes e o motor essencial das transformações históricas. As escolas dos Annales estuda a…

.......................................................................... 52 4 ESCALA.................................................................................................................................................. 71 4.1 Expansão X contenção: aos desafios da sustentabilidade............................................................... 71 4.1.1 Crescimento da mancha urbana versus adensamento.................................................................. 75 4.1.2…

modernização e as dimensões de tempo e espaço são estabelecidos a partir de outras dinâmicas que não são os Grandes Projetos”. Catolicismo luso colonial A cultura de Gurupá, como as demais localidades ribeirinhas na Amazônia, de modo geral, está historicamente ligada às formas de catolicismo popular, pois não se pode olvidar da obrigatoriedade do catolicismo no Brasil no período colonial. Catolicismo caracterizado por vários elementos, como por exemplo, medieval, guerreiro, leigo e…

influenciada pelas idéias liberais do final do século XVIII e começo do século XIX. Entendemos porque a educação de crianças deficientes não encontrou grande movimentação no país ao nos reportarmos à historiada educação fundamental. Em 1878, cerca de 2% da população era escolarizada, mesmo diante da Constituição de 1824 garantir a instrução primária gratuita para todos. Essa mesma Constituição, no entanto privava do direito político a pessoa deficiente. De acordo com Kassar (2004). …

FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL LILIAN BRESSAN DA SILVA TATIANA MAIA GONÇALVES SERVIÇO SOCIAL: O UNIVERSO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA X DEPENDÊNCIA QUÍMICA SÃO CAETANO DO SUL 2010 FACULDADE PAULISTA DE SERVIÇO SOCIAL SERVIÇO SOCIAL: O UNIVERSO DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA X DEPENDÊNCIA QUÍMICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APRESENTADO COMO EXIGÊNCIA PARCIAL…

..................................................................... |24 | | 4.4 Critérios de inclusão......................................................................................... |25 | | 4.5 Critérios de exclusão........................................................................................ |25 | | 4.6 Recrutamento do sujeito................................................................................... |25 …

beneficentes para diminuir a pobreza infantil? Caso de estudo – programas nacionais, estaduais e municipais. E diagnóstico de duas entidades que lidam com crianças pobres na localidade de Niterói – Rio de Janeiro – Brasil Projeto de Territórios de exclusão e pobreza Prof. José Manuel Lúcio Lisboa / Portugal Maio 2012  Índice Resumo…

superestruturas política e jurídica, e ao qual correspondem determinadas formas de consciência social. MARX, K. Prefácio à Crítica da economia política. In. MARX, K. ENGELS F. Textos 3. São Paulo. Edições Sociais, 1977 (adaptado). Para o autor, a relação entre economia e política estabelecida no sistema capitalista faz com que a) o proletariado seja contemplado pelo processo de mais-valia. b) o trabalho se constitua como o fundamento real da produção material. c) a…

................................................................................. 108 ANEXO 03 - CARACTERIZAÇÃO DAS MACROUNIDADES DE ANÁLISE ................................................... 109 CADERNOS DA CIDADE Uso e Ocupação do Solo 6 Relação de Figuras, Gráficos, Tabelas e Pranchas FIGURAS Figura 01 - Tipologias da Ocupação do Solo ........................................................................................ 21 Figura 02a - Evolução Urbana de Salvador: Área…